? ? ? ? 5月23日晚坟乾，成都五維M8的學(xué)員，分開10天后蝶防，我們再次聚在了義學(xué)巷啡信的添彩學(xué)院甚侣。
? ? ? ? 這是五維課后第一次線下活動，大家?guī)е约簩ξ寰S的理解间学、運(yùn)用和體會聚在了一起殷费。小鹿擔(dān)任了本次活動的主持人，給大家營造了茶話會的基調(diào)低葫。
在M8嘿悬，你遇見了俞劍嗎实柠？
? ? ? ? 俞劍---M8的劍哥，首先上場善涨，給我們分享了“學(xué)+習(xí)=會”窒盐，學(xué)-跟著做草则，習(xí)-自己練，跟著做登钥，自己練以后畔师，就習(xí)得技能了。中學(xué)為體牧牢，西學(xué)為用看锉，國家提出的雙創(chuàng)，國人哪里尋求創(chuàng)造力塔鳍？五維就能幫到你伯铣。劍哥認(rèn)為教練就是“讓對方向內(nèi)尋找，向外實(shí)踐“的過程轮纫。
? ? ? ? 第二位分享者是主持人小鹿腔寡，小鹿說學(xué)了五維后，雖然還沒有完全習(xí)得掌唾，但自己現(xiàn)在成了海綿放前，不停的吸水。如何把五維中的3F傾聽用于溝通糯彬，小鹿分享了朋友圈朋友留言的例子凭语。朋友的一句話，讓小鹿的想要生氣撩扒、打敗他似扔，當(dāng)與班主任Eric分享后，Eric一句話就洞見了留言者的卓越品格---認(rèn)真搓谆、關(guān)心人炒辉。這一語點(diǎn)醒了小鹿，當(dāng)小鹿用贊賞的語言泉手，感謝朋友的關(guān)心時黔寇，才卸下防御，坦誠溝通螃诅，讓彼此之間的關(guān)系更融洽了啡氢。五維就是這樣神奇，感謝陳序老師提出的“讓人人成為教練术裸，用教練的方式去生活”！
? ? ? ? 禮菊美女袭艺，M8班里的資深HR，之前學(xué)習(xí)過埃里克森叨粘，掌握了大量的教練工具猾编，可8天的教練工具學(xué)習(xí)后瘤睹，她感到迷茫，不知如何使用答倡。五維“讓人人成為教練”的理念吸引她走了進(jìn)來轰传。禮菊分享了，芬蘭領(lǐng)導(dǎo)總認(rèn)為成都公司“領(lǐng)導(dǎo)力太弱”瘪撇，可大家一直不明白原因获茬。于是她嘗試帶領(lǐng)同事， 用“質(zhì)疑+導(dǎo)泄+自信”為工具倔既，分析出了三點(diǎn)原因：1恕曲、員工無企業(yè)家精神；2渤涌、同事無項(xiàng)目思維佩谣；3、僅解決員工問題卻未處理心智問題实蓬。找到了原因就是解決問題的第一步茸俭。這是五維在管理上的使用。?
? ? ? ? ?燕子安皱，華為工程師调鬓，自述是控制型的人，以前從未接觸過教練练俐，只知道健身教練袖迎。帶著好奇，走進(jìn)了五維腺晾。學(xué)習(xí)五維后燕锥，想先用于工作，以后用于和寶寶的相處悯蝉，找到更好的方式表達(dá)自己的感受归形。燕子是目標(biāo)性很強(qiáng)的人，用項(xiàng)目化思維鼻由，幫M8班的成都學(xué)員梳理了沖進(jìn)講師訓(xùn)練營和教練訓(xùn)練營的條件暇榴，并倒推做好了計劃，按照計劃提交作業(yè)蕉世，她的目標(biāo)就是讓我們“很輕松的完成不輕松的目標(biāo)”蔼紧。成都班有了燕子，我們一定打包去訓(xùn)練營狠轻！
? ? ? ? ?肖姐奸例，我們的開心果，劍哥對她的評價“不職業(yè)很專業(yè)”向楼。肖姐熱愛自己超過了對任何人查吊，不僅是這樣說的谐区，更是這樣做的。在肖姐給我們分享過往工作逻卖、生活的過程中宋列，大家一致發(fā)現(xiàn)，肖姐是踐行“松規(guī)條”的女王评也，活出了自我炼杖，就像歡樂頌里的曲筱綃，“從來不成熟仇参，一直在成長”嘹叫，這是她對自己的評價。
? ? ? ? Amy诈乒，每天堅持豐盛日記和松規(guī)條日記打卡罩扇，有一次躺下都要睡著了，突然想到?jīng)]有打開怕磨，立即開燈起床喂饥，打完卡后，才睡覺肠鲫，為的就是得勛章和星星员帮。當(dāng)有一次半夜11:30，小程序遇到BUG時导饲，聯(lián)系班主任捞高，但由于時間太晚無法處理，自己才突然覺察到了自己的功利心渣锦，為了打卡而打卡硝岗，于是放下打卡的規(guī)條，真實(shí)的記錄自己每天有的感悟袋毙。同時型檀，Amy也覺察到了自己內(nèi)心對自己的要求太高，還沒有辦法坦然接受理想與現(xiàn)實(shí)的差距听盖，伙伴們都紛紛獻(xiàn)策胀溺，最終約定，下次M8約會時皆看，留出時間進(jìn)行一對一教練仓坞。（好期待~~~）
? ? ? ? 大家聊得難舍難分，笑聲不斷腰吟，創(chuàng)意不斷扯躺，為了讓M8攜手同行，大家還將例會規(guī)則討論整理了出來蝎困。辛苦小鹿整理录语，如下：
待我們準(zhǔn)備好禾乘，歡迎身邊的朋友一起澎埠，聽我們分享五維中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴~~~~~
