一乔遮、初次會(huì)談，鼓勵(lì)來(lái)訪者帶上他覺(jué)得有幫助的家庭成員，不一定是家庭中有權(quán)威的人。
家庭成員扮演的5個(gè)有益角色：
1）欣賞來(lái)訪者的人
2）注意到或促進(jìn)例外的同伴
3）來(lái)訪者現(xiàn)存資源
4）提供誰(shuí)是注意到變化與奇跡的另一個(gè)人或最好朋友
5）證明來(lái)訪者是“個(gè)案專(zhuān)家”
二封断、循環(huán)問(wèn)句? ? 夫妻的治療過(guò)程比個(gè)人治療過(guò)程更短。循環(huán)問(wèn)句有助于澄清家庭成員們的選擇舶担。
1）為獲取更多信息時(shí)? 如詢問(wèn)先生他認(rèn)為妻子會(huì)把自己放在量表哪個(gè)位置坡疼，或是否預(yù)料妻子給出的回答
2）小孩加入成人談話中? 可以互換角色。
3）關(guān)鍵5分鐘? 去工作或上學(xué)前的早晨及放學(xué)回家后的時(shí)間衣陶，受小傷后
三柄瑰、夫妻交流激烈時(shí)
1）直接打斷：這也是你看到的嗎闸氮？
2）放慢步調(diào)
3）交流限定對(duì)象（最簡(jiǎn)單）：我沒(méi)法正確理解，我需要和你們其中一人單獨(dú)談?wù)劷陶矗?qǐng)一個(gè)請(qǐng)到外面等候下蒲跨，誰(shuí)想先留下？
4）中斷會(huì)談：這對(duì)你有用嗎授翻？
