一乔遮、初次會(huì)談,鼓勵(lì)來(lái)訪者帶上他覺(jué)得有幫助的家庭成員,不一定是家庭中有權(quán)威的人。
家庭成員扮演的5個(gè)有益角色:
1)欣賞來(lái)訪者的人
2)注意到或促進(jìn)例外的同伴
3)來(lái)訪者現(xiàn)存資源
4)提供誰(shuí)是注意到變化與奇跡的另一個(gè)人或最好朋友
5)證明來(lái)訪者是“個(gè)案專(zhuān)家”
二封断、循環(huán)問(wèn)句? ? 夫妻的治療過(guò)程比個(gè)人治療過(guò)程更短。循環(huán)問(wèn)句有助于澄清家庭成員們的選擇舶担。
1)為獲取更多信息時(shí)? 如詢問(wèn)先生他認(rèn)為妻子會(huì)把自己放在量表哪個(gè)位置坡疼,或是否預(yù)料妻子給出的回答
2)小孩加入成人談話中? 可以互換角色。
3)關(guān)鍵5分鐘? 去工作或上學(xué)前的早晨及放學(xué)回家后的時(shí)間衣陶,受小傷后
三柄瑰、夫妻交流激烈時(shí)
1)直接打斷:這也是你看到的嗎闸氮?
2)放慢步調(diào)
3)交流限定對(duì)象(最簡(jiǎn)單):我沒(méi)法正確理解,我需要和你們其中一人單獨(dú)談?wù)劷陶矗?qǐng)一個(gè)請(qǐng)到外面等候下蒲跨,誰(shuí)想先留下?
4)中斷會(huì)談:這對(duì)你有用嗎授翻?