今天是柳君書(shū)房陪伴你的第7天次员。
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今日話題 ~
“前后一致“
01
為人父母者可能都有這樣的體會(huì):
做一個(gè)時(shí)刻對(duì)孩子有耐心、滿懷愛(ài)意的父母沒(méi)有那么容易有决。
在還沒(méi)做父母之前秧秉,看著書(shū)店里的育兒書(shū),瞧見(jiàn)書(shū)中講述的那些不稱職父母的言行针肥,不禁嗤之以鼻:我以后做了父母可不會(huì)這樣饼记,我是天下最好的媽媽(爸爸),我會(huì)全身心的愛(ài)孩子慰枕。
但到了真為人父母的時(shí)候具则,卻發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事了。
02
如果父母雙方白天都有繁忙的工作具帮,晚上回到家面對(duì)精力旺盛博肋,而且不停給你“添亂”的孩子,或許你唯一想做的就是對(duì)著他大聲嚷嚷蜂厅,將孩子唬住匪凡,讓他安靜下來(lái)。
當(dāng)然了掘猿,你也有心情不錯(cuò)的時(shí)候病游,于是在面對(duì)孩子犯下與昨天同樣的錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)表現(xiàn)得更有耐心稠通,甚至都不會(huì)去批評(píng)礁遵。
即使父母中有一方待在家里全職帶孩子,當(dāng)然做出這個(gè)犧牲的絕大多數(shù)是媽媽采记。
在度過(guò)與孩子的依戀期后佣耐,很多媽媽會(huì)對(duì)全職媽媽的日子心生厭倦,對(duì)照料孩子的生活起居越來(lái)越?jīng)]耐心唧龄,但又不得為之兼砖。
于是常常流露出不耐煩,或者情緒低下既棺,而媽媽的這種狀態(tài)孩子能清晰的感受到讽挟。
前幾天看到一篇文章,標(biāo)題記不太清了丸冕,大概是“中國(guó)教育的缺失:母親的焦慮耽梅,父親的缺失,孩子的自私”胖烛。
或許這個(gè)標(biāo)題有點(diǎn)以偏概全眼姐,但從一定程度上也反應(yīng)了如今家庭教育的現(xiàn)狀與困惑诅迷。
03
關(guān)于這個(gè)話題,《稀缺》的作者寫(xiě)到:大腦自由才能成為合格家長(zhǎng)众旗。
良好的教養(yǎng)水平需要足夠的帶寬罢杉、復(fù)雜的決策能力和自我犧牲精神。
足夠的帶寬贡歧、復(fù)雜的決策能力和自我犧牲精神滩租。
僅從字面理解,就可窺見(jiàn)其達(dá)成的難度利朵。
作者告訴我們:
在對(duì)父母養(yǎng)育子女的建議中律想,最重要的就是始終如一。如果家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆觽兊恼f(shuō)法和行動(dòng)上前后不統(tǒng)一绍弟,那么孩子們要面對(duì)新事物時(shí)就會(huì)覺(jué)得很難蜘欲,很容易焦慮,無(wú)論是在學(xué)習(xí)規(guī)矩和行事方式上晌柬,還是在尋找安全感上姥份。
家長(zhǎng)在教育孩子的說(shuō)法和行動(dòng)上必須前后一致。
今天你心情好年碘,允許孩子做某件事了澈歉,但明天你心情變不好了,同樣的事情就不允許做了屿衅,甚至?xí)虼素?zé)罵孩子埃难。
孩子便會(huì)覺(jué)得不知所措,他們不知道這背后是什么原因涤久。
這便會(huì)使孩子患上價(jià)值觀紊亂癥涡尘,弄不清楚什么樣的行為是被父母允許的,什么是不被允許的响迂。
而且小小年紀(jì)孩子便學(xué)會(huì)了察言觀色考抄,根據(jù)當(dāng)天父母的臉色來(lái)采取相應(yīng)的行動(dòng)。
04
在《稀缺》這本書(shū)中蔗彤,有這樣一個(gè)研究案例:
有一項(xiàng)關(guān)于父母養(yǎng)育子女的研究川梅,是以空管員為研究對(duì)象的。研究之所以會(huì)對(duì)空管員感興趣然遏,是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲀?nèi)容每天都有所不同贫途,有時(shí)還會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)中。
某些日子里待侵,空中會(huì)有許多需要管制的飛機(jī)——天氣條件非常糟糕時(shí)丢早,等待起飛的飛機(jī)就會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì),頻頻延誤秧倾。
每當(dāng)趕上這種日子怨酝,空管員的認(rèn)知負(fù)荷就會(huì)變得非常高傀缩,他們會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地專注于讓所有飛機(jī)安全降落這一件事上。
在另一些日子中凫碌,空管員的工作節(jié)奏可能會(huì)稍微慢下來(lái)——空中沒(méi)有那么多飛機(jī),腦子里也沒(méi)有裝那么多“飛機(jī)“胃榕。
研究人員發(fā)現(xiàn)盛险,根據(jù)某一天空中飛機(jī)的數(shù)量,他們就可以預(yù)測(cè)當(dāng)晚空管員養(yǎng)育子女的水平勋又。飛機(jī)越多苦掘,為人父母的水平就會(huì)越低。
05
同一個(gè)空管員楔壤,當(dāng)他那天承受了高負(fù)荷的工作壓力后鹤啡,他的帶寬被大量占用,當(dāng)天晚上回到家里蹲嚣,可能就不會(huì)是一個(gè)有耐心递瑰、愿意陪孩子玩的好父母,而會(huì)在面對(duì)被孩子弄的亂糟糟的房間時(shí)大發(fā)脾氣隙畜。
而倘若那天天氣晴好抖部,大部分飛機(jī)都能準(zhǔn)時(shí)起飛,工作節(jié)奏慢了下來(lái)议惰,壓力沒(méi)那么大了慎颗。那么當(dāng)天晚上回到家后,空管員便很樂(lè)意陪孩子們玩耍言询,與孩子們嬉戲俯萎,甚至對(duì)孩子們將果醬弄到桌上的行為也只是笑笑而已。
以上種種皆是因帶寬引起运杭。
天氣不好的時(shí)候夫啊,排隊(duì)的飛機(jī)很多,空管員們得目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上的活辆憔,他們的帶寬被大量占用涮母,沒(méi)有足夠的帶寬留給下班后家里頑皮的孩子。
而當(dāng)天氣晴好躁愿,當(dāng)飛機(jī)都能按時(shí)執(zhí)行飛行任務(wù)叛本,工作壓力沒(méi)那么大時(shí),空管員們的帶寬就被釋放了彤钟,因此在回到家后更能容納孩子們犯的錯(cuò)誤来候,不致對(duì)孩子們大吼大叫。
06
關(guān)于此話題逸雹,作者在書(shū)中表達(dá)了這樣的觀點(diǎn):
當(dāng)你的帶寬減少時(shí)营搅,在面對(duì)孩子的那一刻云挟,你沒(méi)有辦法表現(xiàn)得耐心,做不到你深知的正確之事转质,因?yàn)槟愕拇竽X此時(shí)根本就不夠自由园欣。這也就是空管員在一天的繁忙工作之后,回到家里就再也沒(méi)有辦法做一位稱職的家長(zhǎng)的原因休蟹。
你明明知道該采取什么行動(dòng)沸枯,知道怎樣做對(duì)孩子是有利的,但因?yàn)槟愕膸捯驯缓谋M赂弓,于是大腦失去了自由绑榴,你不再有耐心,更無(wú)法專心陪孩子玩耍盈魁。
一位稱職的家長(zhǎng)翔怎,一位能給孩子提供持續(xù)穩(wěn)定、前后一致教養(yǎng)的家長(zhǎng)杨耙,必須有足夠的帶寬赤套,他的大腦需要自由。
生活中的現(xiàn)實(shí)情況是珊膜,相對(duì)中產(chǎn)或富余家庭的孩子來(lái)說(shuō)于毙,窮人家的孩子絕大部分時(shí)候能得到父母持續(xù)穩(wěn)定,高品質(zhì)關(guān)愛(ài)的機(jī)率更少辅搬。
貧困家庭的父母?jìng)兠τ诿咳占彝ド?jì)唯沮,繁重的生活壓力迫使他們馬不停蹄的做好眼前的活,沒(méi)有足夠的帶寬去完成其他遠(yuǎn)期的事務(wù)堪遂,包括承擔(dān)重要的職責(zé)介蛉,高質(zhì)量的陪伴和教養(yǎng)自己的孩子。
07
正如《稀缺》的作者所說(shuō):
窮人自有自己“領(lǐng)空”里需要管制的“飛機(jī)”溶褪。他們周旋于房租币旧、貸款、遲還的賬單之間猿妈,還要算著日子等待下一筆收入吹菱。他們的帶寬在管理稀缺的過(guò)程中,已經(jīng)用盡了彭则。
房租鳍刷、貸款、永遠(yuǎn)也還不完的賬單俯抖,精細(xì)計(jì)算下一筆收入到賬的日期输瓜,核查應(yīng)付賬單與收入之間的時(shí)間和金額差異…..
這些事務(wù)已完全占據(jù)了窮人的帶寬,為了應(yīng)對(duì)稀缺,人們用盡了全力尤揣,實(shí)在沒(méi)有精力去思考更遙遠(yuǎn)搔啊、更重要、更戰(zhàn)略的事宜了北戏。
生活就在這些低效负芋、緊繃、匱乏而周而復(fù)始的行動(dòng)中被向前推進(jìn)了嗜愈。
也正因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)規(guī)劃未來(lái)旧蛾,沒(méi)有為明天采取明智的行動(dòng),窮人們一直處于稀缺陷阱里掙扎著爬不出來(lái)芝硬,抑或者早已習(xí)慣了稀缺陷阱里的生活蚜点,無(wú)力改變現(xiàn)狀轧房。
他們的子女也深受影響拌阴,大部分情況下被父母拖入稀缺的陷阱。
想要給孩子提供優(yōu)質(zhì)奶镶、持續(xù)穩(wěn)定的教育迟赃,尤其是好的家庭教育,對(duì)父母?jìng)兲岢隽撕芨叩囊蟪д颍欢ǔ潭鹊慕?jīng)濟(jì)自由更是必不可少纤壁。
富有的人享有更多的余閑,擁有更多自主選擇的機(jī)會(huì)捺信,他們的大腦是自由的酌媒,而自由的大腦對(duì)于成為一個(gè)合格的父母至關(guān)重要。
用《稀缺》作者的一句話迄靠,我們結(jié)束今天的這篇文章:
若想成為一位合格的家長(zhǎng)秒咨,需要許多方面的能力,但最重要的是大腦的自由掌挚。而自由的大腦雨席,對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),仿佛是無(wú)法企及的奢侈品吠式。
版權(quán)聲明:本文為楊柳君原創(chuàng)文章陡厘,來(lái)源微公號(hào):柳君說(shuō)(y823021823)