[原文]
子曰:吾與回言进萄,終日不違捻脖,如愚。退而省其私中鼠,亦足以發(fā)可婶,回也不愚。
[譯文]
先生說:我和顏回講學(xué)援雇,他從未不提意見和疑問矛渴,像個(gè)愚笨的人⌒苎睿回去后觀察他的言行曙旭,對(duì)所學(xué)也有所啟發(fā)和發(fā)揮,顏回也不愚笨啊晶府。
回:顏回桂躏,字子淵,夫子早年弟子川陆,小夫子三十歲剂习,也有認(rèn)為小四十歲,究竟多少暫不可考较沪。他是夫子得意的弟子鳞绕,最有希望繼承夫子的學(xué)問,可惜不幸早逝尸曼。
不違:不相背的意思们何,只聽受教,而無責(zé)難控轿,即默而識(shí)之者冤竹。
退:離開的意思拂封,從老師那里離開。
私:老師不在旁邊的時(shí)候鹦蠕,朱子認(rèn)為是燕居獨(dú)處的時(shí)候冒签。
發(fā):啟發(fā),發(fā)揮的意思钟病,朱子解為發(fā)明所言之理萧恕,子貢稱贊他為聞一知十,正合此意肠阱。
[愚悟]
顏?zhàn)邮欠蜃幼畹靡獾牡茏悠彼簦难孕兴枷胍呀?jīng)初步具備了圣人規(guī)模。他聞夫子之教辖所,能默識(shí)心融惰说,觸然旁通,自有條理,所以能做到不違豆混,等到回去后邀跃,對(duì)所學(xué)又能運(yùn)用自如,而且能有所發(fā)揮锅论,所以夫子深贊其聰慧。也有學(xué)者以為,這應(yīng)該是顏?zhàn)觿倧膸煼蜃硬痪米竟眩蜃幼R(shí)而稱之,如果在門下已經(jīng)較長時(shí)間琳水,語氣一定不會(huì)如此抑揚(yáng)頓挫肆糕。
從本章還可以借鑒一點(diǎn)識(shí)人之明。要了解一個(gè)人在孝,是否能說會(huì)道并不重要诚啃,更多的還是要觀察他燕居獨(dú)處的時(shí)候,是從善還是從惡私沮,這樣才能盡得人之善偽始赎。其實(shí)在儒家文化體系里也有相關(guān)的概念,即不佞(不耍嘴皮子)和慎獨(dú)仔燕,這是修己為人的兩個(gè)重要內(nèi)容造垛。這里需要說明一下,不佞可不是讓你不會(huì)說晰搀,而是要如夫子在鄉(xiāng)黨面前五辽,十分恭順,像是不會(huì)說話的樣子外恕,但在宗廟杆逗、朝廷之上俄周,說話清楚流利,只是很謹(jǐn)慎而已髓迎÷屠剩總結(jié)一句是會(huì)說而不亂說、不胡說排龄。
[原文]
子曰:視其所以波势,觀其所由,察其所安橄维。人焉廋哉尺铣?人焉廋哉?
[譯文]
先生說:觀察一個(gè)人的行為争舞,再觀察他這么做的原因凛忿,再觀察他的心安于什么。這樣觀察竞川,這個(gè)人怎么隱藏的了暗暌纭?這個(gè)人怎么隱藏的了拔凇床牧?
視、觀遭贸、察:這三個(gè)字都是看的意思戈咳,只是深淺不同。錢穆先生認(rèn)為壕吹,視是從一節(jié)看著蛙,觀是從大體看,察是從細(xì)微處看耳贬。
以:為也踏堡,作為,行為效拭。為善為君子暂吉,為惡為小人。
由:從也缎患,行為雖善慕的,但如果意念所從非為善,則仍不能為善挤渔。也有解說為經(jīng)由的肮街,意思是怎么做。
安:所樂也判导,安于嫉父。
焉:何也沛硅,怎么。
廋:匿也绕辖,藏匿摇肌,隱匿。
[愚悟]
因?qū)Ρ菊虑皟删淅锼砸羌省⑺傻睦斫獠灰晃。垢骷医庹f頗為不同,甚至于大相徑庭树碱,這里采用朱子的解法肯适。其它解說版本因相差較遠(yuǎn),所以不在此一一列舉了成榜,如果有興趣框舔,大家可以自己再去了解一下。
夫子認(rèn)為要了解一個(gè)人赎婚,可以從以下三個(gè)方面去觀察刘绣。一是看他做什么,即行為正不正惑淳;二是看他為什么做额港,即動(dòng)機(jī)正不正;三是看他安于什么歧焦,即心術(shù)正不正。有時(shí)候肚医,行為看上去正绢馍,但如果動(dòng)機(jī)不正,也算不上正派善良肠套;有時(shí)候舰涌,行為和動(dòng)機(jī)都正,但如果心術(shù)不正你稚,那也只是偽善瓷耙,也算不正派善良。從這三個(gè)方面去觀察一個(gè)人刁赖,那么一定能知道這個(gè)人倒底怎么樣搁痛?他是無法隱藏自己的。
錢穆先生說這是觀人之法宇弛,其實(shí)也可以作為提高自己的方法鸡典,如果能按上面的方法去反省自己,改正自己枪芒,相信也能使自己不斷進(jìn)步彻况,趨于完美谁尸。