聽說教育孩子有三把斧，那么你知道是哪三把斧嗎委煤？
一：自省
發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，容易認(rèn)識自己的錯誤卻很難修档。
有人說上帝在每個人身上都掛了兩個袋子碧绞，一個放在胸前，一個掛在背后吱窝，前面的袋子裝著優(yōu)點讥邻，人們看得見，所以常常洋洋得意院峡，自以為是; 后面的袋子裝著缺點兴使，人們不容易，看到故而總是認(rèn)不清自己照激。
唐太宗李世民說：“人以銅為鏡发魄，可以正衣冠; 以古為鏡，可以見興替; 以人為鏡俩垃，可以知得失 励幼。”
曾子也說：“吾日當(dāng)三省吾身吆寨∩吞剩”
墨子又說：“有才德的人，會以水照身啄清，更會以人照心“乘铮”
意思是：【以水為鏡辣卒，可以照見自己儀表的整潔，而以人為鏡睛榄，才能懂得自己的內(nèi)心荣茫？如何為利？如何為弊场靴？何為行之啡莉？何為否之港准？】
所以教孩子學(xué)會自省，把自省當(dāng)成每日的功課咧欣，永遠(yuǎn)地將鏡子照向自己浅缸，這樣才不會迷失自己。一個能夠自省的人魄咕，在人生的這條道路上才能走得更遠(yuǎn)衩椒！更寬！
二：自主
孟子說：“魚我所欲也哮兰，熊掌亦我所欲也毛萌，魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌也喝滞「蠼”
哲學(xué)家薩特說：“人有選擇的自由，但是人沒有不選擇的自由右遭∽鲋眩”
其實都是在悟同一真理——人生處處都是選擇。
對于孩子的學(xué)習(xí)狸演，有的家長其實是很困惑言蛇，也是很矛盾的。視乎孩子們的未來宵距，許多家長一直都在陪伴腊尚，同時也在參與，有的甚至在干涉满哪，導(dǎo)致有些孩子處于被動選擇婿斥，完全沒有自主的權(quán)利，這樣的孩子是郁悶的哨鸭，也是壓抑的民宿。有的家長自作主張或強(qiáng)制性地給孩子報補(bǔ)習(xí)班，每天的時間安排得滿滿的像鸡，孩子們被迫的選擇著他們并不喜歡的生活方式活鹰，累而且壓抑著，逐步產(chǎn)生厭學(xué)的情緒只估，個別孩子甚至選擇叛逆時的對抗志群，最終導(dǎo)致輟學(xué)。
這類孩子看似取得了自主選擇的權(quán)利蛔钙，實際上就是一種被動的選擇锌云。雖然他們到后來，可能通過其他的途徑吁脱，最終實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)桑涎，但還是有諸多的人會為自己當(dāng)初沖動的選擇彬向，而買下錯誤的單，從而付出沉重的代價攻冷。
人一生下來娃胆，就注定要學(xué)習(xí)，不管是家庭的學(xué)習(xí)讲衫，還是學(xué)校的學(xué)習(xí)缕棵，還是社會的學(xué)習(xí)，人總是在不斷地學(xué)習(xí)中前進(jìn)著涉兽。
“不登高山招驴，不知天之高也；
不臨深谷枷畏，不知地之厚也别厘；
不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也拥诡〈ヅ浚”
總之世界上沒有不學(xué)習(xí)的人,知識是無邊無際的,我們要活到老,學(xué)到老！
關(guān)于舉例所說渴肉，首先聲明：這里并不是說父母給孩子報補(bǔ)習(xí)班是不對的冗懦，為了孩子的將來，作為父母仇祭，理應(yīng)竭盡所能地助孩子們一臂之力披蕉。 這里，也不主張孩子應(yīng)該反對父母對你們的管束乌奇，以及父母自作主張地報班學(xué)習(xí)没讲，畢竟父母是過來人爬凑，且深知知識的重要性嘁信，孩子則不懂，因為未經(jīng)世事吱抚。但孩子要明白父母的愛子心切！
這里想要表明的是：
孩子總有一天要立足于社會昌粤，要凄贩，讓孩子明白疲扎，并懂得自己的生活需要自己來安排椒丧，自己的學(xué)習(xí)更需要自己來嚴(yán)格要求自己，同時自己的人生目標(biāo)也需要自己來定棒假。讓孩子自主地安排自己未來的生活方式，并為他們的選擇妻枕，承擔(dān)他們自己應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果佳头，不管這個結(jié)果是好的，還是不好的亭珍。
孩子們今后生活的幸福和成功都是他們自主選擇的結(jié)果肄梨，他們應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)！這才是家庭教育給孩子學(xué)會自主的真正目的粱侣，也是孩子們自主人生的終極目標(biāo)油猫！
三：自強(qiáng)
男兒當(dāng)自強(qiáng)情妖，父母從小要教孩子自己的事，自己做自己能做的事情竹，盡量要去做！
這雖說是父母口頭上的一句經(jīng)典法梯，可有時候真正能夠做到的父母又有多少呢夜惭？
現(xiàn)在的生活水平已經(jīng)提高，物質(zhì)分配的時代敢会，孩子們早已不知不覺失去了力所能及的勞動。當(dāng)下的孩子們可謂是寵溺有加吏垮，60后像樊、70后小時候的家長大部分都插過田旅敷，收過稻谷，割過豬草颤霎，種過菜媳谁，挑過水……
可現(xiàn)在的孩子們呢友酱？可謂是寵溺有加，洗碗掃地的機(jī)會都少得可憐缔杉，洗衣服洗鞋子的事情也基本上由家長代勞系羞，甚至連自己的個人衛(wèi)生洗澡洗面都需要家長來催促梧乘，哪里還談得上自己的事情自己做仁堪，自己能做的事情盡量去做枝笨？
孩子們當(dāng)下唯一的任務(wù)好像也就只有“學(xué)習(xí)”這件事了袁铐，所以課堂學(xué)習(xí)，課外學(xué)習(xí)，興趣培養(yǎng)洒缀，占據(jù)了孩子們大部分的時間和精力。而個人的生活能不能夠完全自理，作為當(dāng)下有孩子的家長树绩，其實心中都各自有把稱萨脑，各自掂量。孩子們自強(qiáng)自立饺饭，仿佛成了一場觸不可及的燈……
男兒當(dāng)自強(qiáng)渤早，
康有為說：“取日新，以圖自強(qiáng)瘫俊，去因循鹊杖，以厲天下】秆浚”
人生最重要的不是美麗的光環(huán)升得有多高骂蓖，而是光環(huán)掉落后，你是否可以重新使光環(huán)閃耀川尖？
天行健登下，君子以自強(qiáng)不息。一個想躺下的人叮喳，別人是想扶他也扶不起來的被芳，若你想孩子做一個真正勇敢又堅強(qiáng)的人，那就必須讓他們學(xué)會自立自強(qiáng)嘲更！
將相本無種筐钟，男兒當(dāng)自強(qiáng)！
當(dāng)孩子一旦真正擁有了自省赋朦、自主篓冲、自強(qiáng)，這三把斧宠哄！相信孩子勢如蒼天大樹一樣壹将，傲立行走于天地之間！
