跟女兒平時(shí)的相處感覺不到女兒對(duì)自己的依賴，一旦提到分離就明顯表現(xiàn)出來了中符，我只要說要離開一會(huì)兒，女兒就很緊張，總是怕媽媽不見，內(nèi)心雖有幾分欣喜，但這對(duì)于長(zhǎng)期來說并不是很好的事情疯特，我們終究需要走向分離哗魂，你需要有自己的世界與圈子。也或許自己多慮了漓雅，孩子也需要一個(gè)適應(yīng)過程录别，或許她目前覺的離開媽媽不行朽色，但當(dāng)她真正去到那個(gè)環(huán)境或許很快適應(yīng)也有可能的。
但不管如何组题，家對(duì)于一個(gè)孩子的影響是極大的葫男，就這2歲多的孩子，我就觀察她敏銳的覺察力和活在當(dāng)下的那種感受崔列，女兒用她的表現(xiàn)讓我看到梢褐，不管爸爸是否有陪伴她，她需要爸爸赵讯，雖然媽媽不可或缺盈咳，但爸爸也需要。當(dāng)爸媽不和時(shí)边翼，她努力的撮合鱼响，經(jīng)常叫爸爸媽媽，努力開心组底，爸爸影響媽媽心情丈积，媽媽影響孩子心情，當(dāng)媽媽不開心時(shí)债鸡，孩子會(huì)努力逗你開心江滨。
這讓我看到一個(gè)生命的奇跡和力量，當(dāng)我觀察到這些然后寫出來的時(shí)候娘锁，我又是另外一種心情牙寞，孩子的確是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，TA用自己的方式觀察學(xué)習(xí)著莫秆，然后為自己發(fā)聲间雀，如果能看到的父母可以看到，看不到的父母就突然被父母的控制所壓制镊屎。
我們需要更多的學(xué)會(huì)如何做父母惹挟，而不是教孩子如何做子女。
