跟女兒平時(shí)的相處感覺不到女兒對(duì)自己的依賴,一旦提到分離就明顯表現(xiàn)出來了中符,我只要說要離開一會(huì)兒,女兒就很緊張,總是怕媽媽不見,內(nèi)心雖有幾分欣喜,但這對(duì)于長(zhǎng)期來說并不是很好的事情疯特,我們終究需要走向分離哗魂,你需要有自己的世界與圈子。也或許自己多慮了漓雅,孩子也需要一個(gè)適應(yīng)過程录别,或許她目前覺的離開媽媽不行朽色,但當(dāng)她真正去到那個(gè)環(huán)境或許很快適應(yīng)也有可能的。
但不管如何组题,家對(duì)于一個(gè)孩子的影響是極大的葫男,就這2歲多的孩子,我就觀察她敏銳的覺察力和活在當(dāng)下的那種感受崔列,女兒用她的表現(xiàn)讓我看到梢褐,不管爸爸是否有陪伴她,她需要爸爸赵讯,雖然媽媽不可或缺盈咳,但爸爸也需要。當(dāng)爸媽不和時(shí)边翼,她努力的撮合鱼响,經(jīng)常叫爸爸媽媽,努力開心组底,爸爸影響媽媽心情丈积,媽媽影響孩子心情,當(dāng)媽媽不開心時(shí)债鸡,孩子會(huì)努力逗你開心江滨。
這讓我看到一個(gè)生命的奇跡和力量,當(dāng)我觀察到這些然后寫出來的時(shí)候娘锁,我又是另外一種心情牙寞,孩子的確是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,TA用自己的方式觀察學(xué)習(xí)著莫秆,然后為自己發(fā)聲间雀,如果能看到的父母可以看到,看不到的父母就突然被父母的控制所壓制镊屎。
我們需要更多的學(xué)會(huì)如何做父母惹挟,而不是教孩子如何做子女。