讀書會分享的主題是過渡關(guān)注扭勉,而對于昨天參加讀書會的我來說這個主題雖僅僅四個字卻是我過去整個親子關(guān)系的集中體現(xiàn),我過渡關(guān)注不該關(guān)注的(孩子的成績苛聘,自己的面子)涂炎,活在自己的情緒里,該關(guān)注的(孩子的想法设哗、感受唱捣、情緒,遇到了什么困難)全部沒有意識到网梢,是孩子用她的方式喚醒了我震缭、告訴我,我的養(yǎng)育方式錯了战虏,我該轉(zhuǎn)換我的觀念換一種全新的思維模式和孩子相處拣宰、生活,謝謝親愛的孩子烦感!
昨天其實有點掉線巡社,起因是前幾天老師讓孩子返校參加中考或者是讀職高,孩子經(jīng)過不斷的糾結(jié)和考慮手趣,凌晨快三點了給我微信回復(fù)想再復(fù)讀一年因為她不甘心初三的生活就這樣過了晌该,她還想再努力一把,看到孩子的信息我忍不住想哭绿渣,一個跌倒的孩子能勇敢的站起來為自己負責(zé)朝群,我知道孩子需要多大的勇氣才能說出這樣的話,我決定幫肋孩子怯晕,可即使有病歷潜圃,初三休學(xué)的希望也是未知缸棵,感覺自己無能舟茶,無法幫到孩子,昨天自己的情緒有點低堵第,但讀書會上師姐和伙伴們的分享卻給了我強有力的舒緩吧凉,是的,無論孩子去哪里讀書踏志,只要她平安健康快樂就好阀捅,而我只要做好孩子堅強的后盾,給孩子能量上的加持针余,放下對孩子未來的恐懼饲鄙,做好自己過好當下凄诞,只要孩子想學(xué)任何時候都是最佳的時間,我要祝福我的女兒得到所要忍级,活的更好帆谍!
遇見了應(yīng)該感恩,
路過了就該釋懷轴咱!
感恩師姐和讀書會所有的伙伴汛蝙,有你們真好!