無論大人還是孩子,蛻變都需要時(shí)間羹蚣。沒有誰能一撮而就原探,就算一粒種子埋在土里,也需要時(shí)間孕育顽素。
上個(gè)學(xué)期咽弦,兒子的同學(xué)媽媽私下找我,她又想給孩子換老師了胁出,問我能不能型型。我告訴她,如果老師認(rèn)真負(fù)責(zé)全蝶,就不要到處亂跑闹蒜。跑習(xí)慣了寺枉,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和擾亂孩子的心性。這次她聽信了我嫂用,現(xiàn)在還特別信任我型凳,說我說話好中肯丈冬,能給人最真誠(chéng)的建議嘱函。
她說每天要在我這寫心得打卡,要是以前埂蕊,我肯定倍感壓力往弓,自己的事情都忙不過來,哪還有時(shí)間管她蓄氧『疲可是這次,我能量滿滿喉童,第一天晚上針對(duì)她的文字撇寞,給她支了招,她覺得特別有用堂氯。
兒子的另一個(gè)同學(xué)媽媽蔑担,因?yàn)楹⒆映煽?jī)好,加上她比我們年長(zhǎng)咽白,我們都特別尊重她啤握,也特別信任她。兒子現(xiàn)在的老師就是她當(dāng)初介紹的晶框。她當(dāng)初介紹了好幾個(gè)孩子排抬。可是授段,我家前腳進(jìn)她家后腳就走了蹲蒲,其他幾個(gè)家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)走了。
過了一段時(shí)間侵贵,她突然打電話叫我兒子換物理老師届搁,跟她一起上。我聽出來那邊老師需要5個(gè)人湊班模燥,我說我家不喜歡換咖祭,這個(gè)老師真的挺好的。雖然孩子在這里成績(jī)一度退步了蔫骂,但是老師沒問題劲室,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足头岔。
陳姐很有魅力,隨后她就組織到了5個(gè)孩子,可笑的是她家卻沒去。搞得那幾個(gè)家長(zhǎng)立馬對(duì)現(xiàn)在的老師失去信心挟秤,人心惶惶。所以茜媽才問我能不能換,我告訴她再跑只會(huì)給孩子造成不好的心理追迟,以后干什么事都沒有定力和長(zhǎng)性。
我還告訴她骚腥,多跟老師溝通敦间。每個(gè)人骨子里都是熱心善良的,能被人信任束铭,其實(shí)特別欣慰廓块,一定會(huì)竭盡全力配合家長(zhǎng)。事實(shí)證明我的話是對(duì)的契沫,兒子的輔導(dǎo)老師和本班的老師都非常熱心带猴,都在盡心盡力鼓勵(lì)孩子。
這次懈万,為了兒子的會(huì)考拴清。我撥通了生物老師和地理老師的電話,心里好緊張好緊張会通】谟瑁可是接通電話后,老師們的親切渴语,讓我倍感欣慰苹威,但是緊張感并沒有立刻消除。
生物老師很有心驾凶,可能是為了給我力量牙甫,他居然說我和他是老鄉(xiāng),試問哪個(gè)家長(zhǎng)聽到老師這么親和的話語不被感動(dòng)呢调违。當(dāng)我們都說出自己的老家時(shí)窟哺,我不好意思了,因?yàn)槲覊焊筒凰闼相l(xiāng)技肩。如果這樣也算且轨,那整個(gè)銅陵市的人都是老鄉(xiāng)了。老師可能感覺到了我的尷尬虚婿,找話題證明我和他是老鄉(xiāng)旋奢。他說他姐姐家在鐘倉,其實(shí)鐘倉是我的臨鄉(xiāng)然痊。后來他還夸我是位好媽媽至朗,這么多年從來沒有人這么夸過我,當(dāng)時(shí)看到老師這樣的信息時(shí)剧浸,我頓時(shí)熱淚滾滾锹引。
我請(qǐng)求老師幫我鼓勵(lì)孩子矗钟,老師親切地答應(yīng)了,還特別解釋明天可能不能及時(shí)跟孩子溝通嫌变,但一定會(huì)找孩子溝通吨艇。幸虧我沒有當(dāng)他們的面,否則我肯定特別不知所措腾啥,因?yàn)槲姨袆?dòng)了东涡。
地理老師說她對(duì)孩子印象特別深碑宴,孩子特別乖巧软啼、不愛講話桑谍,上課不主動(dòng)回答問題延柠。還說他在課堂上很認(rèn)真,課后肯定沒有用功锣披。我說是的贞间,他每天的時(shí)間都花在背英語上,可能英語老師是班主任雹仿,他有點(diǎn)怕她增热。她說孩子上個(gè)學(xué)期地理有進(jìn)步,但是總體還是不理想胧辽。為了鼓勵(lì)孩子峻仇,她把下冊(cè)的筆記提前發(fā)給我。我也請(qǐng)求她幫我找孩子單獨(dú)談?wù)勔厣蹋瑤兔膭?lì)摄咆。老師不僅答應(yīng)給兒子鼓勵(lì),還給了我很多的鼓勵(lì)人断。周老師說“初二是個(gè)關(guān)鍵期吭从,課堂上我盡量多提問他,提高他的積極性恶迈。我們一起努力涩金,給孩子助力,有問題隨時(shí)問我暇仲〔阶觯”我又一頓熱淚。
孩子被兩位老師賦能后奈附,這兩天又有大改變全度,主動(dòng)復(fù)習(xí)生物和地理,還問我兩位老師的課什么時(shí)候開桅狠。兒子的這些變化讼载,試問哪個(gè)家長(zhǎng)心里不欣慰呢轿秧。
感恩所有的老師,也感恩自己當(dāng)初的選擇咨堤。