“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”蛾扇，大家一定還記得這句熟悉的歌詞。但如果是10個(gè)人的團(tuán)隊(duì)就一定比一個(gè)人的能力強(qiáng)嗎魏滚？聰明的你镀首，一定會回答“不一定”。要看團(tuán)隊(duì)成員的合作與配合鼠次，那如何才能打造高績效團(tuán)隊(duì)更哄，激活和釋放團(tuán)隊(duì)的能量呢？

團(tuán)隊(duì)這個(gè)話題大家應(yīng)該都不陌生腥寇，無論你是在帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成翩，還是在參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而且你目前參與的一定不止一個(gè)團(tuán)隊(duì)花颗，至少在你工作或家庭中各有一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”捕传。那什么是團(tuán)隊(duì)？什么是高績效團(tuán)隊(duì)扩劝？

在當(dāng)今時(shí)代背景下，如何激活團(tuán)隊(duì)职辅？

國內(nèi)知名管理和實(shí)踐專家陳春花教練最近“首次嘗鮮”舉行了一次線上分享會“90分鐘激活團(tuán)隊(duì)”的線上分享棒呛，陳春花老師分享了她在理論和實(shí)踐中的研究成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

陳春花老師說團(tuán)隊(duì)有五個(gè)要素：1域携、為數(shù)不多的成員簇秒。小于15人。2秀鞭、互補(bǔ)的技能趋观。互補(bǔ)技能是指：職能的技能锋边，負(fù)責(zé)解決問題皱坛、決策技能負(fù)責(zé)下決定、協(xié)調(diào)技能負(fù)責(zé)人際溝通

3豆巨、共同目標(biāo)和業(yè)績目標(biāo)（剛才大家都提到了這一點(diǎn)）剩辟，關(guān)鍵是這里的目標(biāo)需要有夢想和追求，才能吸引團(tuán)隊(duì)成員愿景加入和參與往扔。

4贩猎、共同的工作方法。如工具萍膛、流程吭服、工作習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)等，只有滿足這些蝗罗，大家才能協(xié)同一起工作

5艇棕、互相承擔(dān)責(zé)任蝌戒。如果有人負(fù)責(zé)，我配合欠肾；如果沒人負(fù)責(zé)瓶颠，我負(fù)責(zé)”。簡單清晰的規(guī)則利于大家共同遵守刺桃。

????????????????????????????? -------以上內(nèi)容摘自陳春花老師在線微課《90分鐘掌握激活團(tuán)隊(duì)的必備能力》

基于團(tuán)隊(duì)的這五個(gè)要素粹淋，大家可以結(jié)合自己剛才所列的團(tuán)隊(duì)名稱，簡單梳理一下自己現(xiàn)在所在或之前某一個(gè)團(tuán)隊(duì)瑟慈，方便列出五個(gè)要素的內(nèi)容

大家目前參與的團(tuán)隊(duì)有桃移？

學(xué)習(xí)者A：金辰

學(xué)習(xí)者B：阜和

學(xué)習(xí)者A：

1，人數(shù)20葛碧，2借杰，學(xué)歷，專業(yè)不同进泼，互補(bǔ)技能蔗衡，3，有個(gè)人及整個(gè)業(yè)績乳绕，4绞惦，流程，標(biāo)準(zhǔn)不是很統(tǒng)一洋措，5济蝉，相互承擔(dān)責(zé)任也難

學(xué)習(xí)者B：

1.人數(shù)6人，2.有技術(shù)型男菠发，有溝通技術(shù)型王滤，產(chǎn)品分工，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)產(chǎn)品滓鸠，互補(bǔ)70-90后雁乡。3.個(gè)人業(yè)績和公司業(yè)績要求。4.公司成熟體系標(biāo)準(zhǔn)哥力。5.有分工有合作

大家在現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中又有哪些挑戰(zhàn)呢蔗怠？

學(xué)習(xí)者A：

分任務(wù)，當(dāng)時(shí)都說沒問題吩跋，明天就問你怎么弄寞射？還有有些人會忙忘記交作業(yè)

看上去是這三類：任務(wù)分配、任務(wù)執(zhí)行锌钮、任務(wù)提醒

學(xué)習(xí)者B：

幫助突破自己

如何才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力和潛力桥温，釋放出團(tuán)隊(duì)成員的能量，需要找到一些具體原則或方法梁丘。

激活團(tuán)隊(duì)的五原則

原則1：有趣侵浸，人際關(guān)系簡單旺韭。

原則2：公開，對事不對人的溝通掏觉。

原則3：定期区端，無邊界協(xié)同。有人負(fù)責(zé)我服從澳腹，沒有負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)织盼。

原則4：富有挑戰(zhàn)性，每個(gè)成員突破自己酱塔。

原則5：充滿活力沥邻，主動熱情，借助外部資源羊娃，有創(chuàng)意唐全。

???????????????????? -------以上內(nèi)容摘自陳春花老師在線微課《90分鐘掌握激活團(tuán)隊(duì)的必備能力》

對于剛剛提到的任務(wù)的問題，首要問題是需要處理好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系蕊玷，前兩個(gè)原則都是用來處理人際關(guān)系邮利，第3個(gè)原則是針對“待辦態(tài)度“，還是在對事情的”態(tài)度層面”垃帅。原則4和5都是指個(gè)體近弟，

學(xué)習(xí)者A：

上次一次團(tuán)隊(duì)沖突，甲乙兩個(gè)團(tuán)隊(duì)伙伴就一件事情發(fā)生嚴(yán)重對峙挺智，觀點(diǎn)完全相反。因?yàn)橐覟榱送瓿梢患虑榇盎拢_(dá)成目標(biāo)赦颇，違背當(dāng)初對甲的承諾，使用了“不當(dāng)手段”赴涵。導(dǎo)致甲對乙的人口產(chǎn)生嚴(yán)重懷疑媒怯。當(dāng)發(fā)生沖突后，雙方第一時(shí)間坐下面髓窜，面對面就此事交流扇苞。在這個(gè)過程中，由于“事情”的發(fā)生寄纵，雙方采取了原則2“公開“的方式鳖敷，就此事表達(dá)各自觀點(diǎn)及想法，在最后就此事達(dá)成理解和諒解程拭。甲強(qiáng)調(diào)規(guī)則定踱，乙說明具體情況和原因，并承認(rèn)處置不當(dāng)恃鞋。答應(yīng)日后采取措施崖媚，避免發(fā)生類似事件亦歉。

學(xué)習(xí)者B：

團(tuán)隊(duì)伙伴共同承接了一個(gè)大項(xiàng)目，需要在3個(gè)月內(nèi)完成項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目成果交付畅哑，在時(shí)間緊肴楷，任務(wù)重，資源不足的情況下荠呐。團(tuán)隊(duì)伙伴A通過與高層充分溝通赛蔫，客戶行為分析、客戶畫像等方法拿到一手客戶調(diào)研信息直秆，成功說服高層領(lǐng)導(dǎo)濒募，爭取到了200-300萬項(xiàng)目資金。引入了一家咨詢公司圾结，在專家的幫助下瑰剃，在團(tuán)隊(duì)伙伴B/CD的實(shí)施、跟蹤下筝野，迅速讓項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)入正軌晌姚，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了項(xiàng)目成果交付，得到了客戶的高度認(rèn)可歇竟。這里充分體現(xiàn)了原則4和原則5挥唠，大家充分發(fā)揮各自能力和優(yōu)勢，在團(tuán)隊(duì)的配合下焕议，激活了團(tuán)隊(duì)的活力宝磨。

”有人的地方，就有是非盅安；有人的地方唤锉，就有江湖“，只有團(tuán)隊(duì)成員的齊心努力别瞭，就象是最近的”國乒罷賽“事件以支持原來的隊(duì)長（這種方式是否最佳窿祥，也值得商榷），但這里體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的精神蝙寨，不禁讓人肅然起敬晒衩。

找到你的團(tuán)隊(duì)的動力源泉，打造簡單的人際關(guān)系墙歪，純凈的環(huán)境氛圍听系，一個(gè)”無往不勝“的團(tuán)隊(duì)必將崛起。