聽侯爸的課真的不是第一次了瓜客，但都沒有完整的堅持下來适瓦，所以在真的遇到問題時才會出現(xiàn)如此的慌亂和不知所措。
可能是理解力的問題谱仪，我總覺得從理論到實(shí)際真的是隔著千山萬水，這次有了正面管教音頻否彩，我一直在反復(fù)的聽疯攒，仿佛這樣才能參透理論看出現(xiàn)實(shí)瑣碎的花來。
反復(fù)的聽也是希望熟能生巧列荔，也有了自己的一些小體驗(yàn)敬尺，其實(shí)正面管教并不是給我們提供怎樣怎樣的具體方法，畢竟一千個孩子有一千個情況贴浙，但也都是萬變不離其宗的砂吞，正面管教教給我們的是一種態(tài)度，一個和善而堅定的態(tài)度崎溃，一個自我的修煉蜻直，從內(nèi)心到表象，從自我到眾人，不再被自己的脾氣所控制概而，做一個可以控制自己的人呼巷。只有把這種和善而堅定的思想深深的植入自己身體的每一個細(xì)胞，使其變成自己的一種行為習(xí)慣赎瑰，在遇到問題時才能迎刃而解王悍。
從聽課到實(shí)踐也有了很多收獲，一件小事餐曼，一次成功都會讓人振奮鼓舞压储，也更加堅定了我在正面管教道路上的信心。
孩子的問題還有很多源譬，將來也還會遇到更多的問題和挑戰(zhàn)集惋，但只要堅持本心，努力鍛煉自己瓶佳，心平氣和的去對待孩子的每一個轉(zhuǎn)變芋膘，了解她，尊重她霸饲，引導(dǎo)她为朋，相信終有一天她會成為那個最優(yōu)秀的自己。
