長話怎么短說捕发,或者簡單明了地說稚茅。把內(nèi)容變得更加精簡 铃岔,嘗試匯總和集中矫俺,然后進行歸納搀玖。這件事對于娃兒們來說酝润,已經(jīng)勢在必行了休雌。
一般情況下假瞬,我們都是來怎么擴大或者擴展一個主題镶苞、一個話題喳坠。這在進行口語和寫作表達的時候是一個向外擴展的思路。但是我們不能只有這一個思路茂蚓,還需要有一個從外向內(nèi)回縮的思路壕鹉,把復(fù)雜的結(jié)構(gòu)變得清晰而簡單剃幌,容易理解更容易表達,在從內(nèi)到外的擴展和從外到內(nèi)的回縮同時進行練習晾浴。
同時在呈現(xiàn)和表達上负乡,一句話能說清楚的,盡量不啰嗦脊凰,這樣句子的結(jié)構(gòu)以及表達也會更加清晰抖棘。
課后的練習時,發(fā)現(xiàn)sunny喜歡摘抄大段大段的文字狸涌,于是在仿寫或者模仿時切省,自己的表達會有難度,或許愉悅感并不大帕胆,所以想持久地練習朝捆,會有一些內(nèi)心力量不足±帘看起來是做不到芙盘,本質(zhì)原因還是因為自己的力量還不夠,只有讓自己在做的過程中體會到愉悅和價值脸秽,才能更持續(xù)地進行何陆。
Gina的執(zhí)行力很強,動力也很足豹储。特別是在仿寫上贷盲,能夠根據(jù)句式來結(jié)合自己的想法自然運用,活靈活現(xiàn)地情景讓人印象深刻剥扣,這一點做的非常好巩剖,提升了自己的句子表達能力,所以在理解和表達上非常有優(yōu)勢钠怯。只是在整篇的匯總時佳魔,自己會突然覺得,寫著寫著覺得自己啰嗦晦炊,不簡潔鞠鲜。或者說結(jié)構(gòu)上的思路和呈現(xiàn)過于繁雜断国、呈現(xiàn)細節(jié)贤姆,如何突破,需要用更加清晰的結(jié)構(gòu)層次來羅列內(nèi)容稳衬,用更加精簡的句子來總結(jié)提煉霞捡,這也是需要不斷練習才能形成的能力。
Jerry的總結(jié)能力還真不錯薄疚,特別是在結(jié)構(gòu)上碧信,展示了自己的總結(jié)能力赊琳,用簡單的話語就可以呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)框架和內(nèi)容要點。這點的確值得稱贊砰碴,只是在細節(jié)的理解躏筏,例如詞匯、句子的具體理解上呈枉,因為積累不夠寸士,所以導(dǎo)致自己無法明確具體的意思。大框架清楚碴卧,但是小細節(jié)模糊弱卡。
每個娃都有自己的優(yōu)點,同時也有自己的短板住册。在互相交流的過程中婶博,學習他人的優(yōu)點來提升自己的能力,這也是取長補短的好辦法荧飞,也是伙伴們存在的意義凡人,從不同的視野見證每個人的優(yōu)點,從而互相學習和借鑒叹阔。
句子的摘抄及仿寫挠轴,向Gina學習。
結(jié)構(gòu)的陳列以及表達向Jerry學習耳幢。
閱讀中詞匯的猜測和上下文的理解向sunny學習岸晦。
聽力的情景復(fù)習向Gina和sunny學習。
上周在進行閱讀思路的整理時睛藻,Gina和sunny都呈現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢启上,對于已經(jīng)認真聽過的、讀過的的詞店印,有具體的情景輔助冈在,于是建立了基本的連接,可以自然地在其他的情景里理解意思和運用按摘,這對于文章的細節(jié)理解有很大的幫助包券,也是積累詞匯的正確方式,不拘泥于只記憶單詞的拼寫炫贤,更加注重詞匯在情景里的詞性溅固、意義和結(jié)構(gòu)的觀察復(fù)習,這樣下一次在其他的情景中時自己可以立馬連接并且理解照激。也希望娃兒們已經(jīng)感受到合適自己的學習方法之后发魄,進一步地持續(xù)練習和跟進,讓自己的詞匯運用更加自如輕松俩垃,跳脫為了記單詞而記憶單詞的淺層學習励幼。