? ———秦社霞嘉丹輝學(xué)校
一：感受
? ? 興趣是孩子最好的老師摆尝。讓孩子做他感興趣的事絮蒿，基本上不用你太操心為他的事情發(fā)愁增淹，相反做他不感興趣的事大审，他痛苦你也痛苦經(jīng)常是雞飛狗跳熙宇。這兩天我就一直在考慮我兒子想學(xué)美術(shù)的事情贺辰，我到底要不要支持虱岂。我兒子說學(xué)美術(shù)是他最喜歡的事情竹捉，他也不會落下文化課筷屡〗担”但是我還是很擔(dān)心他是在走捷徑。在家這段時間毙死，他除了上課燎潮，休息時間就是畫畫，挺執(zhí)著的扼倘，學(xué)習(xí)上也沒有松懈跟啤。今天馬老師也談到了這個話題，我有點茅塞頓開的感覺，孩子有自己的興趣愛好隅肥，可以看的出他非常愿意學(xué)竿奏，我感覺應(yīng)該支持孩子，尊重孩子的選擇讓他做自己喜歡的事情腥放。我盡心了至于結(jié)果就順其自然吧泛啸！這樣孩子沒有遺憾我也不會有遺憾！
二：新知
? ? ? 在孩子的學(xué)習(xí)生活中用到整合的方法秃症。幫助孩子對事物的理解候址，加深對事物的印象。例如：我們在教孩子認識紅色的時候就可以給孩子說种柑，“你看我們家的水杯是紅色的岗仑，媽媽的衣服是紅色的，你的玩具車也是紅色的……”再比如要孩子認識蔬菜聚请，那我們就可以說荠雕，“茄子是蔬菜，黃瓜是蔬菜驶赏，西紅柿也是蔬菜……”這些在介紹的時候都要用到實物炸卑，孩子才能真正的理解，這就是用到了整合的方法煤傍。
三：實踐
? ? ? 在課堂上我感覺用上整合的方法盖文，能讓知識更系統(tǒng)，調(diào)理更清晰蚯姆。我應(yīng)該更深入的學(xué)習(xí)這種方法五续，應(yīng)用到我的課堂上，讓我的孩子們更加受益龄恋，學(xué)習(xí)知識更輕松一些疙驾，讓學(xué)習(xí)變成一種快樂，在快樂中學(xué)習(xí)篙挽！這是我的目標(biāo)荆萤！
