借了幾本大部頭的書凡简，大概有手臂長(zhǎng)逼友、兩厘米的厚度，看不了多久的就發(fā)現(xiàn)自己不太看的下去了秤涩。
因?yàn)槭请S意借的帜乞，當(dāng)時(shí)翻看了一下，內(nèi)容似乎有點(diǎn)意思筐眷，但是認(rèn)真翻下去之后黎烈，發(fā)現(xiàn)自己不能很好的記憶其中內(nèi)容，而且內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在的我而言似乎也沒什么用匀谣，所以最后還是割舍了照棋。想一想剛借出時(shí)的雄心勃勃，想要快速看完振定，再想想現(xiàn)在的結(jié)果，不禁硒然一笑肉拓。忽然想到孩子看書是不是也是如此?
那些看起來很有學(xué)問后频，非常正確，非常需要的書籍暖途，并不是孩子們喜歡看卑惜、能看進(jìn)去的東西。
那么對(duì)于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣而言驻售，還是那句話露久，從感興趣的入手，讓孩子選擇自己喜歡看的來培養(yǎng)興趣欺栗，或者讓孩子從對(duì)他有用的書籍入手毫痕，或許才是正確的打開方式吧
另外，對(duì)于那些小學(xué)開始就能讀大部頭的小朋友們迟几，我還是很佩服的消请，既佩服家長(zhǎng)，也佩服孩子們类腮。
那么臊泰，你們的孩子都是怎么看書的呢，有沒有好的方法建議可以分享分享?
