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? ? ? ? 我自己在上學時旨指，從小學到初中再到高中，然后到大學喳整，每一步都是按部就班谆构，在什么年齡做什么事情，而且心中始終有一個目標指引著我自己框都，那就是向姐姐學習搬素，要成績優(yōu)異，要上好的大學魏保。最后盡管沒有那么理想熬尺，但至少大學畢業(yè)了，似乎也算基本完成那個目標谓罗。從來沒有想過粱哼，在這個過程能發(fā)展自己什么能力，或者用自己能力能夠實現什么檩咱，僅僅是認為我應該遵循這樣的過程揭措，這就是我應該走的路胯舷！
? ? ? ? 一直都生活在自己的理想世界，直到大學畢業(yè)绊含，工作在了這個十八線的小縣城需纳，結婚懷孕之后，慢慢才萌發(fā)意識艺挪，從小就聽說過的知識改變命運，怎么沒有發(fā)生在我的身上兵扬？我的孩子將來也只能和我一樣麻裳，在這個十八線小城生活、學習器钟，重新從我自己走過的路上走津坑，一路追求知識，一路追求成績傲霸，結果自認優(yōu)秀疆瑰，其實只是井底之蛙罷了！
? ? ? ? 出于對孩子的將來的考慮昙啄，我開始了真正的有自己目標的學習穆役，搜一些關于孩子教育的書，看了孫瑞雪老師的《愛和自由》梳凛，《抓住孩子的敏感期》《童年的秘密》耿币，關于孩子的學習看了《喂故事長大的孩子》《聽英文長大的孩子》……希望能在孩子的成長過程中，給她有力的幫助韧拒，培養(yǎng)她各方面的能力淹接，給她不一樣的成長經歷，幫她認識自己的路叛溢，為自己而努力塑悼！
? ? ? ? 現在孩子已經4周歲，目前看來楷掉，善良厢蒜、自信、愛閱讀這些貌似還ok靖诗，而我仍然在懵懵懂懂不斷學習中郭怪，加入讀書會，第一本《愛彌兒》沒有讀完刊橘，理論性太強鄙才，讀到下冊就暫時停止了，繼而開始了《為孩子重塑教育》這本書的閱讀促绵。
? ? ? ? 由于突然住院攒庵，這本書也嘎然而止嘴纺，雖然只看了一半，但是感觸是頗深的浓冒≡钥剩看這本書時，才反觀自己上學的經歷稳懒，原來十幾年的求學經歷闲擦，完全都是機械性的被動吸收，而30幾歲了场梆，才開始真正的想要因為提高自己某方面的能力而讀書學習墅冷。書中提到的學校教育，除了我對自己的教育經歷反思之外或油，其實更多的是對現行的教育制度的一種認識寞忿。不管作為一個媽媽，還是作為一名老師顶岸，我都從書中清晰的認識到了當今社會教育制度的弊端腔彰，同時也意識到了我們作為一個社會個體的無奈，所以只能從自己做起辖佣，盡自己最大的努力霹抛，引導孩子和學生不只為追求最后的結果，而是注重期間的思維過程凌简，而且對自己的行為有明確的實際目標和能力鍛煉上炎！
? ? ? ? 兩位作者列舉了很多調查事例和數據分析，我們很直觀的看到了作者的觀點和意見~文章中雏搂，印象最深的是關于語文學科中的閱讀和寫作部分藕施。第一、因為我自己的寫作水平實在是小白菜級別凸郑，所以特別關注裳食；第二、在看關于育兒書籍時芙沥，幾乎所有作者都不約而同的提到一個閱讀的重要性诲祸，而寫作又和閱讀是密不可分的；第三而昨、文中說到救氯，寫作是溝通、交流歌憨、分享的一種方式着憨，是自我表達的有效方式！
? ? ? 正好此時务嫡，加入了007寫作社群甲抖，希望自己在寫作這條路上一往無前~~堅持輸出倒逼輸入漆改，在學習的路上繼續(xù)懵懂前行！准谚！
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