1.在心理學(xué)中座泳，動(dòng)機(jī)分為內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)呀邢。
2.在某些情況下洒沦，人們?cè)谕庠趫?bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的時(shí)候，不但不會(huì)增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)价淌，反而會(huì)減低工作動(dòng)機(jī)申眼。人們把這種規(guī)律稱為“德西效應(yīng)”。
例：作為家長(zhǎng)或者老師蝉衣，當(dāng)孩子沒(méi)有形成自發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)時(shí)括尸，需要從外界給予激勵(lì)，這樣可以有效提升孩子學(xué)習(xí)的積極性病毡。但是濒翻，如果學(xué)習(xí)活動(dòng)本身已經(jīng)使孩子感到很有興趣，再給予獎(jiǎng)勵(lì)啦膜，就會(huì)多此一舉有送，甚至還會(huì)適得其反。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定的時(shí)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)需要恰當(dāng)功戚。
3.避免獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)的方法：首先娶眷，我們要促使孩子從內(nèi)心接受事物似嗤。其次啸臀，我們要讓孩子參與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則制定的過(guò)程。然后，我們還要給計(jì)劃設(shè)定完成時(shí)間乘粒。最后豌注，當(dāng)我們達(dá)到預(yù)期效果后，需要妥善地退出獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制灯萍。
