關(guān)鍵詞：抱怨、領(lǐng)舞
抱怨不是壞事绣张，抱怨背后是有良好的期待关带，通過抱怨可以理解自己的需求宋雏。所以每個抱怨背后都蘊藏著行動的可能性。
抱怨之所以是壞事嗦明，因為你把滿足自己需求的期待放到了別人身上蚪燕，所以也和成長無緣了。
不匹配——抱怨-覺察需求——開始行動——自己成長诗良，或者外界改變——重新匹配。找到抱怨背后的積極意義厕诡，就是重新匹配的開始累榜。
今天以前，我一直不喜歡抱怨的人灵嫌，無論是親人朋友還是同事壹罚，只要他在我面前抱怨的多了，假如我不能說服或者改變他這種狀態(tài)的話寿羞，我就會慢慢的疏遠(yuǎn)他猖凛。但是“每個抱怨都有正面意義”。我以前只看到了抱怨的負(fù)面影響绪穆，就是今天學(xué)習(xí)中提到的“把滿足自己需求的期待放到了別人身上”辨泳，而忽略了抱怨背后良好的期待的一面虱岂。以后一定要注意到這一點，學(xué)會對抱怨進(jìn)行分類菠红、甄別，而采取對應(yīng)的措施试溯，助人助己蔑滓。再一次感謝古典老師，今天又有了新的成長遇绞。
職業(yè)領(lǐng)舞键袱，其實也就是自我領(lǐng)導(dǎo)的一種。有三種主要的思路：
1摹闽、懂精評帶：從組織發(fā)展來說蹄咖，如果你懂了工作，有沒有做到精專付鹿？有沒有一項比你的同行都要好的技能澜汤？如果你做到了精專，能否清晰的評價別人做得好不好倘屹？如果你能評價別人银亲，能不能帶一些人出來？
2纽匙、職業(yè)趨勢：你所在的行業(yè)和職業(yè)正在發(fā)生什么趨勢？也許單位看不到或者并未執(zhí)行拍谐，但是你應(yīng)該進(jìn)入同行同業(yè)圈讓自己進(jìn)步烛缔。要領(lǐng)舞組織。
3轩拨、愛好與事業(yè)：有沒有什么你特別想從事的践瓷？可以開啟“兩棲人”策略，組織和個人體系同時推進(jìn)亡蓉，恰當(dāng)?shù)臅r候轉(zhuǎn)換晕翠。
小結(jié)：干貨很多，需要行動砍濒。
