-1-
全職辣媽H在微信群里甜蜜地“抱怨”：“我跟老公決定了壶唤，以后不給寶寶上幼兒園崭孤。我的看書插花下午茶的計劃碎成一地啦类嗤。”
“辨宠？遗锣！”我小心翼翼地說，“你們倆要不要再考慮一下……畢竟孩子現(xiàn)在才10個月大嗤形【ィ”
“老公已經(jīng)決定啦，而且寶寶是美國戶口赋兵，以后肯定要到美國讀書的还最。國內(nèi)的幼兒園太不安全了，我可不想自己的心肝寶貝被老師隨意打罵毡惜⊥厍幔”
聯(lián)想到最近一連串的幼兒園事件，我只好閉上了嘴经伙，內(nèi)心泛起絲絲無奈扶叉。
在東方衛(wèi)視的《四大名助》中勿锅，我們也經(jīng)常看到對家庭教育的探討枣氧。
其中有一個媽媽溢十，瞞著家人，給女兒辦理了退學(xué)达吞，要帶女兒到深山中的私塾去學(xué)習(xí)四書五經(jīng)张弛。
10來歲的小女孩兒，圓臉長發(fā)漢服酪劫，珊珊可愛吞鸭，還現(xiàn)場表演了一段昆曲，萌翻全場覆糟。然而刻剥，這個本該三年級小學(xué)生，卻連20以內(nèi)的加減法還不會算滩字。
小女孩兒的媽媽堅持：“不想讓女兒走上辛苦的體制教育道路造虏，我更愿意讓女兒學(xué)一些歷經(jīng)千年祖宗流傳下來的精華÷蠊浚”
還有一名虎爸漓藕，為了讓孩子見識到大千世界，便經(jīng)常帶著才7歲的兒子在網(wǎng)吧出入挟裂；為了培養(yǎng)孩子的抗挫能力撵术，愣是不讓4歲的小男孩兒打麻藥縫針。
還有一名外婆话瞧，全面接管了媽媽的教育工作嫩与，跟北大虎媽有的一拼，讓孩子的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)交排。
這些家長愛孩子嗎划滋？誠然，他們是很愛孩子埃篓、很關(guān)注孩子的教育处坪，并且用心實踐的一類家長。
然而他們的教育方式我卻不敢茍同架专。
從業(yè)于中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)同窘，我見過很多這樣的70后、80后家長部脚，他們深受應(yīng)試教育和傳統(tǒng)家庭教育的“荼毒”想邦，一方面極為重視對孩子的家庭教育，另一方面又對家庭教育和青少年教育缺乏較為科學(xué)委刘、系統(tǒng)的認識和理解丧没，關(guān)注了很多有關(guān)教育的公眾號鹰椒，片面地吸取自身或周圍人的經(jīng)驗教訓(xùn)，然后卻又草率地決定了對孩子的教育方式呕童。
他們有些人將成人世界中一套功利的漆际、世俗的規(guī)則，套搬到下一代的教育上夺饲，全然不顧青少年生理奸汇、心理的客觀規(guī)律。
-2-
在暢銷書《好媽媽勝過好老師》一書中往声，尹建莉老師提到過一件事：
她為了提升女兒對數(shù)學(xué)加減法的興趣擂找，便想出一個好玩兒的游戲——根據(jù)女兒的喜好和“夢想”，在家開了個“小賣部”女兒來當老板烁挟，爸爸媽媽當客人婴洼，在模擬的買賣關(guān)系中練習(xí)數(shù)學(xué)的加減乘除法骨坑。
這個方式方法特別奏效撼嗓，不僅讓女兒在4歲的時候，可心算五百以內(nèi)的加減法欢唾，而且后來的乘除法和應(yīng)用題且警，也是一學(xué)就會。
有家長聽說了這個方法后礁遣，非常開心斑芜，回到家立馬就用。一開始女兒非常開心祟霍，慢慢地就不喜歡甚至厭惡這個游戲杏头。
原來這位家長太心急了，成天逼著孩子反反復(fù)復(fù)玩兒這個游戲沸呐，恨不得效果立竿見影醇王，從此愛上數(shù)學(xué)，結(jié)果適得其反崭添。而卻沒有注意到尹建莉老師把這個游戲寓娩，從女兒三四歲的時候一直玩兒到三四年級，一旦出現(xiàn)情況呼渣，立馬進行調(diào)整棘伴，才達到了比較好的效果。
更重要的是屁置，這個游戲和之后一系列的調(diào)整焊夸，都是以尹建莉老師完整、系統(tǒng)且較為科學(xué)的教育理念和教育方法一以貫之的蓝角。
其實很多家長都是這樣淳地，接觸了幾個國內(nèi)外較為新鮮的教育名詞怖糊，或是道聽途說得知了幾個成功案例，便急著在孩子身上試驗颇象，而不去探討支撐這些名詞背后成套的教育理念和教育體系伍伤，加之“望子成龍，望女成鳳”心切遣钳，反而容易走極端扰魂。
-3-
前段時間，我們接收了一名比較奇特的初一小男生蕴茴。小男生父母都是國內(nèi)排名前5的名校理工博士劝评，收入不菲，從小入讀的都是全省最好的名校倦淀。
這樣的家庭背景蒋畜，培養(yǎng)出一個小天才或許都不出人意外，然而這名小男生的數(shù)學(xué)卻屢屢?guī)捉鼟炝阕策矗趯W(xué)校老師的一再勸說甚至“威脅”之下姻成，父母極不情愿地把孩子送來了補習(xí)班。
跟家長溝通幾次之后愿棋，我發(fā)現(xiàn)科展，原來這對父母奉行“民主自由開放”的美式教育，堅持“興趣是最好的老師”糠雨，學(xué)習(xí)全由孩子的喜好主導(dǎo)才睹。
深受應(yīng)試教育荼毒的他們，最不愿意看到的就是孩子被考試束縛了天性甘邀，于是總是跟孩子強調(diào)“不要在乎成績”琅攘，并且多次在孩子期中、期末等重要考試期間松邪，帶孩子請假出去玩兒坞琴、
結(jié)果便是，一名初一的學(xué)生测摔，卻還不知道平行四邊形是什么置济，四則混合運算的規(guī)則也完全不會。
“我們沒打算讓孩子參加國內(nèi)的高考锋八，高中一讀完就送他去美國讀書浙于。”
現(xiàn)在很有一部分家長挟纱，了解了一些發(fā)達國家的教育模式羞酗，再跟國內(nèi)體制內(nèi)的教育一對比，便覺得教育就是國外的好紊服，也不深入分析國外教育背后的政治經(jīng)濟文化背景檀轨，便開始邯鄲學(xué)步式的照搬胸竞，或者索性送出國了事。
然而我相信参萄，任何一個國家的教育體制都是根植于該國的國情卫枝，并自有其利弊，并無絕對的正確或錯誤讹挎，更不能斷章取義般地照搬校赤。
-4-
當然，教育是個很大的議題筒溃，家庭教育更是其中最復(fù)雜的議題之一马篮，我自是不敢妄自斷言。
然而正如電視劇臺詞所說怜奖，“一個人的家庭浑测，就是一個人的宿命”。幾乎所有家長都希望能給孩子提供一個更好的原生家庭歪玲，讓孩子生活得更幸福更快樂迁央。
我也經(jīng)常在設(shè)想，如果有一天我也有了孩子读慎，我會給孩子立下什么樣的家規(guī)呢漱贱？
我想槐雾，關(guān)鍵詞大概會是這四個：生存夭委；閱讀；尊重募强；美株灸。
我希望，TA在任何時候擎值，先要學(xué)會生存慌烧，掌握安身立命的本領(lǐng)。
我希望鸠儿， 培養(yǎng)出TA閱讀的習(xí)慣屹蚊，讓閱讀帶TA見識我不能帶給TA的世界。
我希望进每，TA能學(xué)會尊重汹粤。尊重自己，尊重生命田晚。
我希望嘱兼，TA有感受美的習(xí)慣和能力∠屯剑“美是幸福的承諾芹壕』闼模”
我不希望，因為自身經(jīng)驗踢涌、見識的局限性通孽，人為地給孩子設(shè)下一頂天花板，讓TA終其一生睁壁，都在與自己的宿命抗爭利虫，而是希望能為TA打開一扇窗，任其自由翱翔堡僻。
