這段時間學了張萌老師和趙周老師的閱讀方法蝴蜓，叫讀書筆記法，覺得很受啟發(fā)俺猿。
1茎匠、摘抄金句。摘抄文中的金句押袍，一定要在文章或者演講時把它運用出去汽抚，這樣能進一步內化在自己的心里。這樣寫出來的文章伯病，或者說出去的演講造烁，才會讓人記憶深刻。
2午笛、默寫目錄惭蟋。讀懂一本書的基本標尺是當你讀完后，能自動默寫出書的目錄部分药磺。目錄代表了作者寫一本書的整個邏輯告组，當你默寫了目錄，就相當于掌握了整本書的邏輯架構癌佩，更能從作者的角度深刻地理解書的內容木缝。另外，默寫目錄也是鍛煉邏輯思維的一個很好的方法围辙。
3我碟、記住案例。案例非常重要姚建。不僅因為案例是敘事性內容矫俺，人們喜歡聽故事，更重要的是：恰當?shù)陌咐梢詭椭覀冾I悟相關知識的適用范圍掸冤，如特定情境厘托、前提條件、使用條件等稿湿。書中每每表達重要的觀點铅匹，后面就會跟相關的案例。記住了其中的案例就完成了從抽象到具體的思維過渡饺藤，使我們的認知更清晰包斑，行動更堅定考杉。另外，記住案例也能讓我們在遇到相似的情景時能進行知識的遷移舰始。
4崇棠、畫思維導圖。目錄代表的作者表達的邏輯內容丸卷，而思維導圖則摻雜了閱讀者的思考與疊加枕稀。每當讀到重點內容，特別是自己不太理解的內容谜嫉，或者不知道它與整本書的關系時萎坷，先把它用思維導圖的方式記錄下來，繼續(xù)前行沐兰，一氣呵成讀完整本書很重要哆档。
5、學會反思住闯。當讀完一本書后瓜浸，要寫下這3個問題的答案：⑴通過這本書我學到了什么？有助于掌握邏輯架構比原，并且當有人需要書中的相關知識時插佛，你可以推薦給他。⑵哪些知識是你從來沒有聽說過的量窘？羅列的越多雇寇，那么你被清掃的知識盲區(qū)就有越多，這本書就需要你經(jīng)嘲鐾回顧锨侯，因為它提高了你的認知，開闊了你的視野冬殃。⑶這本書對我有什么幫助囚痴？也許讓你認識了新的領域，也許讓你打開了心結造壮，也許并沒有太大的幫助渡讼，只是告訴你下次不要再浪費時間在此類書上了。即使時間有限耳璧，也要經(jīng)常翻看這些內容。
6展箱、講給他人聽旨枯。趙周老師在《這樣讀書就夠了》這本書里說：“學習促進者擁有最高的學習能力——通過教會別人而深刻掌握某個知識點』斐郏”每次讀書前攀隔，都告訴自己皂贩，讀完就要講出來。這種以帶著“講書”為目的的閱讀昆汹，加深了對書的理解明刷。看完后又講了一遍满粗，的確記得更牢辈末。就算不能馬上學以致用，但內容會深深的“扎”在心中映皆，時不時就會冒出來挤聘。
這樣通過讀書筆記的引導和使用，可以實現(xiàn)高效閱讀捅彻。通過這種有效的輸入组去，不僅讓每一本書停留在眼中，更重要的是記錄在腦中步淹，成為自我體系的一部分从隆，實現(xiàn)飛速成長。
