我發(fā)現(xiàn)人就是這樣纵顾，只有自己經(jīng)歷了痛才會改變伍茄，別人說的你都聽不進去。

不知道是因為我從小反應(yīng)遲鈍施逾，后知后覺敷矫，還是什么原因例获，我出來社會后，才發(fā)覺自己上了10幾年學(xué)曹仗，好像連怎么有效的讀書都沒學(xué)會榨汤。

更不要說其他了，也不知道這10幾年學(xué)是怎么上的整葡，后悔以前沒有用件余，只能把握現(xiàn)在。

種一棵樹最好的時間是十年前遭居，其次是現(xiàn)在啼器。十年前我是回不去了，只好現(xiàn)在努力把十年前的東西給補回來俱萍。

以下是我閱讀《讀懂一本書：樊登讀書法》一些自己的反思和感悟端壳，希望對你有一點點啟發(fā)。

01

書是大部分問題的出口

其實在你生活中遇到的大部分問題枪蘑，都已經(jīng)有人遇到過了损谦。并且寫成了書，為你提供了解決方案岳颇，或者給你提供一個新的思維照捡。

書是大部分問題的出口，在這個物欲橫飛的世界话侧，你難免也會焦慮栗精，煩躁，此時可以靜下心來瞻鹏，好好的看一本書也不乏是一種解壓方式悲立。

更何況還可能對你當(dāng)下遇到的問題提供一種解決方案或思維，難的是在現(xiàn)在這個世界生活中充滿了太多滿足你短暫快感的東西了新博。

各類短視頻薪夕，各類娛樂綜藝節(jié)目，各種游戲占據(jù)了人們的生活赫悄。

你仔細(xì)的觀察周圍你就會發(fā)現(xiàn)原献，有時候你出去吃個飯，就會看見基本大部分人的都在低頭刷短視頻埂淮，或者打游戲嚼贡，或者看電視劇娛樂綜藝節(jié)目。

這不乏是一種解壓方式同诫，不要說別人粤策，我自己也好不到哪里去，我自己之前經(jīng)常也是這樣做的误窖。

只是后來我逐漸發(fā)覺好像有點不對勁叮盘。

你會發(fā)覺你自己刷到的一個視頻秩贰，出去到外面就餐或者其他地方散步游玩的時候突然發(fā)現(xiàn)一個老大爺，或者一個老大娘柔吼，或者中年大叔毒费，甚至一個小學(xué)生也刷到那個同樣的視頻，也是同樣的背景音樂響起愈魏。

我就突然覺得我怎么做的事情跟小學(xué)生或七八十歲的老大爺觅玻，老大娘沒啥區(qū)別。

我就有點懷疑我刷的那個視頻的意義培漏，對自我產(chǎn)生了懷疑溪厘。

經(jīng)過觀察，我有種錯覺牌柄，怎么感覺周邊的人要么在刷短視頻畸悬，要么在看電視或綜藝節(jié)目，要么在打游戲珊佣。

不是說這些不好蹋宦，也有大把人通過做短視頻，打游戲賺到票子咒锻，但是人家是專職把精力集中在這一點上冷冗。

而我們大多數(shù)平凡的人刷短視頻，打游戲惑艇，更多的是為了消遣蒿辙，娛樂放松心情。

放松心情適當(dāng)?shù)乃⒁幌乱残卸嘏酰惆l(fā)現(xiàn)這玩意兒很容易讓你產(chǎn)生上癮，它有讓你上癮的機制碰镜。

你想想你本來說刷5分鐘的視頻兢卵，一會不經(jīng)意你已經(jīng)刷了半個小時了。

你大腦處于興奮狀態(tài)绪颖，好像不發(fā)覺時間流走了秽荤，我不知道這是不是所謂的心流狀態(tài)，如果這種心流狀態(tài)用在其他更有價值的事情上就更好了柠横。

你本來是說放松一下心情刷一下窃款，結(jié)果一不小心一兩個小時過去了，我有時候就在想牍氛，你說你怎么會別人的差距不大呢晨继？

每個人每天同樣是24小時，你下班之后如果有2小時空閑時間自由支配搬俊，你會怎么支配時間紊扬？

你下班后想放松心情說刷5分鐘視頻蜒茄，或者打盤游戲，結(jié)果禁不住誘惑餐屎，咻的一下檀葛，2個小時沒了。

你明天大概率還會重復(fù)此行為腹缩，因為它讓你心情愉悅屿聋，長此以往，你逐漸上癮藏鹊。

你每天晚上不刷一下手機好像就睡不著一樣润讥。

等你哪一次突然覺悟，發(fā)覺不能再這樣下去了伙判，你情緒低落象对，你開始自責(zé)。

你又開始下決心宴抚，然后報復(fù)性的說要學(xué)習(xí)了勒魔，要健身了，要跑步了菇曲。

你確實也是在當(dāng)下的那一刻或者那一天去做了冠绢，你那一天好像打了雞血一樣，恨不得一天把所有正能量的事情全部做完常潮，感覺自己像個超人一樣弟胀。

不知道是不是用力過猛的原因喊式，你那天自我感覺自己超額完成了前所未有的成就孵户。

然后決定獎勵一下自己，放松一下岔留，刷5分鐘視頻夏哭，結(jié)果經(jīng)不住誘惑，咻的一下献联，2小時又沒了竖配。

你還安慰自己，沒事這是獎勵里逆，今天我已經(jīng)完成了這么多前所未有的成就了进胯。

然后這一天就過去了，到第二天原押，第三天胁镐，你都沒有任何行動。

好像是在緩沖第一天的用力過猛，就這樣到后面還是一直沒有任何反應(yīng)希停。

就又回到了之前每天說刷5分鐘烁巫，結(jié)果不知道刷了多少個5分鐘的狀態(tài)。

你偶爾也會來個報復(fù)性的努力宠能，但都是曇花一現(xiàn)亚隙。

就這樣不斷循環(huán)，日子也就這樣一天天過去了违崇。

時間也在慢慢的從你指縫中流走阿弃，你也逐漸放棄了奮斗激情，接受了自己的平庸羞延，覺得生活嘛渣淳，不就是這樣嘛，好多人都是這樣過的啊伴箩，為自己找了很多自圓其說的解釋入愧，讓自己接受了自己選擇的這種生活。

你可能覺得我說的有點夸張嗤谚，但這確實是我這幾年體會到最深的感覺棺蛛。

而且發(fā)覺身邊的有些人也是陷入這樣的模式。

所以有時候不要說讀書沒用巩步，就算你不抱著功利性的閱讀打算從書里學(xué)個什么解決問題的方法啊旁赊，什么提升思維啊這些，就是單純的想讀下書椅野，去讀你感興趣终畅，讀一些有趣的書也是蠻好的，也可以放松心情竟闪。

我覺得我的大腦它有時候分不清楚哪些是長期有價值的离福，哪些是短期誘惑沒太大價值的。

它好像只認(rèn)一點炼蛤，有趣妖爷，能讓它得到反饋，最好是即時的反饋最好鲸湃。

所以有時候去把一些對自己長期有價值事變得有趣赠涮，變得有反饋系統(tǒng)起來子寓，它好像也認(rèn)暗挑，它好像不太在乎你做的是有價值還是沒價值的，它只在乎這個東西是不是有趣斜友，是不是能得到一個好的反饋炸裆。

它不太在乎你是從打游戲刷視頻得到的有趣的一些反饋，還是從健身鲜屏，讀書得到的一些有趣的反饋烹看。

所以有時候你打游戲刷視頻得到一些有趣的反饋它高興国拇，你健身，讀書得到一些有趣的反饋它也高興惯殊。

所以有時候我就在想酱吝，其實我選不選擇刷視頻或者打游戲或者其他娛樂方式都沒關(guān)系不重要。

最重要的是你選擇一種有趣的有反饋系統(tǒng)的事情去做土思，或者把你要做的事情變成有趣务热，有反饋系統(tǒng)，能給你帶來即時反饋的己儒，它都高興崎岂，它都愿意你做下去。

所以當(dāng)我閑下來想刷視頻或者打游戲或者其他娛樂的時候闪湾，我會想還有沒有其他的一些有利于自己的冲甘，讓它感覺到有趣或者反饋的事情去喂飽它。

可能是立刻做10個俯臥撐途样，或者出去跑下步江醇，或者是定個番茄鐘做點什么其他有利的事情。它都能接受娘纷，只要它感覺到了反饋嫁审，正向反饋。

比如你立即做10個俯臥撐赖晶，它會讓感覺你手臂好像強有力律适，身體好像有熱量在提升，它就得到了一個正反饋遏插，它樂意你這樣做捂贿。

比如你定了一個番茄鐘在規(guī)定時間內(nèi)做完了一些事情，它也能得到一個正反饋胳嘲，它也樂意你這樣做厂僧。

等你去找到可以去替代刷視頻打游戲的一些事情，長期下來了牛，你會發(fā)覺它真的只是在乎是不是有趣颜屠，能不能帶來正反饋。

并不在乎你具體做了什么事情帶來的這些樂趣和正反饋鹰祸，這只是我自己個人的一些真實經(jīng)歷和啟發(fā)想法希望能給你帶來點參考價值甫窟。

02

書上講的不一定全對

但至少總比我自己想的強

書上講的一定全部對，但至少總比我自己想的強蛙婴。

有的人相信讀書無用論粗井，可能是見到社會上一些學(xué)歷不高，但經(jīng)過努力奮斗成為大老板的，這里面不乏包含一些機遇浇衬，時代發(fā)展懒构，和自身奮斗綜合因素造成的焊傅。

而一些高學(xué)歷名校畢業(yè)的還在幫這些大老板打工武福，有的高學(xué)歷的甚至還在家啃老，所以有的人就會說讀書有什么用遥缕，你看哪誰誰誰醉冤，初中畢業(yè)還不是混到那么大一個老板了赞赖，你再看哪誰誰誰讀了研究生出來還不是一個月拿幾千塊工資。

我有時候就差點信了冤灾，但仔細(xì)想想不對前域，這種說法太片面，可能是由于自己的眼界結(jié)合身邊近處幾次例子把這個概念以偏概全了韵吨。

實際你可以找出很多反例匿垄，在《窮查理寶典》這本書中查理芒格說：“我這輩子遇到的聰明人（各行各業(yè)的聰明人）沒有不每天閱讀的，沒有归粉，一個都沒有椿疗。

我覺得這句話就可以奠定我相信讀書是有用的了。畢竟這是一個充滿智慧有經(jīng)歷的牛人糠悼。他今年都97了届榄，我覺信這樣有智慧的人總要比信盲目的以偏概全的那些人要好吧。

以偏概全就是想拿一種觀點來概括其他所有的可能性倔喂。

《樊登閱讀法》這本書書中作者說：“在我心中铝条，讀書是一輩子的事，我始終堅信席噩，無論生活中遇到什么樣困難和挫折班缰，總有一本書能指引我砥礪前行。

03

讀書是反脆弱的一種方式

讀書是反脆弱的一種方式悼枢，現(xiàn)代社會發(fā)展的太快埠忘，現(xiàn)在的人變得越來越焦慮。

這些焦慮來自對未來的不確定性馒索，特別是在與人對比后莹妒，產(chǎn)生強烈的對自己不滿的情緒。

我們整天想著用“短平快”的方式绰上，讓自己變得符合別人的期待旨怠，這些反而加深了我們的脆弱性。

在《反脆弱》一書中作者說“讀書是大眾反脆弱的方式“渔期。

我覺得現(xiàn)代社會有各式各樣的東西讓你焦慮运吓，人都處于一種很浮躁的狀態(tài)，有時候看書反而是一種解壓的方式疯趟，一種反脆弱的方式拘哨。

04

讀書帶來的收獲是個性化的

讀書所帶來的收獲是個性化的。

就像莎士比亞說的：“有一千個讀者信峻，就有一千個哈姆雷特倦青。

一本書在每個人的生活中產(chǎn)生的效果是不同的，同樣一本書盹舞，有的人看重的是這個部分产镐，有的人看重的是那一部分，它帶來啟發(fā)和想法都可能不同踢步。

就像我寫的這些文字一樣癣亚，我希望你能找到哪怕一點點對你有啟發(fā)的地方，那也是很好的获印。

每個人看重的地方不同述雾，自然產(chǎn)生的意見也不同，產(chǎn)生的價值也不同兼丰。我們自己要有主人翁意識玻孟，把學(xué)習(xí)和成長當(dāng)成自己的責(zé)任。

05

閱讀時盡量保持流暢性

在讀書的時候盡量保持閱讀的流暢性和快感鳍征，這是這本書說的黍翎。

我發(fā)覺這跟我之前看的那本《麥肯錫精英高效閱讀法》有一樣的觀點，都是要保持閱讀的流暢性艳丛，他們中途也是不做筆記匣掸，最多劃線或折角，保持把一本書流暢的讀完氮双。

我覺得這個方法就很適合我旺聚，我以前老是在讀一本書的時候遇到不懂的地方就去查那些不懂的地方，結(jié)果浪費了太多時間眶蕉，往往是一本書看了半個小時砰粹，有10多分鐘是查詢其他的東西，注意力被吸走了造挽，反正就是很難流暢的把一本書看完碱璃。

所以我嘗試了看一本書的時候不查任何東西，最多劃線和折角饭入，避免在看書的被其他任何事物打斷嵌器，因為第一遍如果很快速的把整個書給看完了，就算你有不懂的地方谐丢，你可以看第二遍查漏補缺爽航。

這樣容易養(yǎng)成一個好的習(xí)慣蚓让，你可以很專注的把一本書看完。你可以自己去嘗試讥珍，看你自己適合哪種閱讀方式历极，可能有的人閱讀方式不同衷佃，也能帶來很好的體驗趟卸，那也是蠻好的，找到適合自己的閱讀方式就好氏义。

06

輸出倒逼輸入

如果你沒找到更好的學(xué)習(xí)方法锄列，建議以輸出倒逼輸入。

如果老是停留在輸入上惯悠，輸入的東西得不到一個消化邻邮，你很難知道自己理解了多少。

通過輸出你可以大概知道自己理解了多少克婶，哪些地方?jīng)]理解饶囚，哪些知識點需要在實際生活中反復(fù)練習(xí)才能掌握的。

而不是只是記住它就可以了鸠补，一個作者寫一本書萝风，你不可能花幾天時間就把這個作者的經(jīng)驗全部習(xí)得，里面會有很多知識點需要你在實際生活中自己一步步實踐才能得來紫岩。

作者只是提供了一個思維规惰，給你打開了你以前不知道的思維，讓你有了更好的學(xué)習(xí)方式泉蝌，你要輸入后歇万，然后再輸出，讓知識和學(xué)習(xí)形成一個循環(huán)勋陪。

07

閱讀時要多提出問題

閱讀時要多提出問題

1. 我能不能準(zhǔn)確的把握這本書的真正含義贪磺，理解這本書。

2. 我能不能用自己的語言表達(dá)出這本書的含義诅愚，且表達(dá)清楚寒锚？我的信息效果和信度如何？

3. 我表達(dá)出的內(nèi)容能不能讓沒有讀過這本書的人無障礙地理解违孝？我的語言是否通俗易懂刹前，能否被二次傳播？

4.這本書解決了什么問題雌桑？看作者是怎么定義這個問題的喇喉， 讀完一本書或者讀之前都要問自己，這本書要解決什么問題校坑？

有的書可能在你沒讀之前就能看出它要解決什么問題拣技，有的書是要在你讀完后仔細(xì)反復(fù)思考才知道千诬。

5.熟悉書的寫作背景，這本書是作者干嘛的膏斤，他在當(dāng)時什么樣的背景下寫出的這本書徐绑，書中的知識放在現(xiàn)在的背景下應(yīng)用還合理管用嗎？

是不是要靈活看待書中的當(dāng)時背景下寫出的東西掸绞，選擇合適經(jīng)得起時間考驗的知識化為己用。

6.最有價值的部分耕捞，書中提供了哪些解決方案衔掸？或者這個故事是怎么發(fā)生的？變化過程是什么俺抽？

你先找到問題敞映，然后去看它的現(xiàn)狀，再去看作者解決問題的方法磷斧，最后看全書的論證過程振愿，這樣結(jié)構(gòu)就清晰了。

08

講書的5種必備能力

（1）邏輯思維能力

要知道什么叫作前提弛饭，什么叫作假設(shè)冕末，什么叫作論證，什么叫作論點侣颂，什么叫作論據(jù)档桃，這些要搞明白。

所有的論證憔晒，要么用歸納法藻肄，要么用演繹法。

1.歸納法:歸納法的特點是拒担，你看見N個正確的案例嘹屯，然后判斷N?1個案例也是正確的，這就是歸納法从撼。

比如你知道太陽從東邊升起嗎州弟？我們世世代代都知道太陽從東邊升起，我們覺得太陽應(yīng)該從東邊升起低零，這就是歸納法呆馁。

這套歸納法在邏輯上是站不住腳的，但在現(xiàn)實生活中我們很容易被歸納法給迷惑住毁兆，比如別人是怎么怎么成功的浙滤，我們就想復(fù)制別人單方面的因素，以為自己也能成功气堕。

2:演繹法:大前提纺腊，小前提畔咧，結(jié)論。這樣的三段論揖膜。

如果大前提正確誓沸，小前提正確，結(jié)論一定是靠譜的壹粟。

舉個例子:所有人都會死拜隧，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底會死趁仙。這就是演繹法洪添。

這個演繹法法也有一個小bug，就是大前提本身也是由歸納法得出的雀费，例如所有人都會死干奢。這也是由歸納法得出。

所以要深究起來盏袄，所有東西都站不住腳忿峻，我們不能保證邏輯的完備，但追求科學(xué)性會比較容易接近真理辕羽。

（2）大局觀

拿到一本書以后逛尚，要一步步分析:

* 這本書要解決什么問題？

* 它的使命到底是什么刁愿？

* 它是怎么論證這個使命的黑低？

* 它提出了一個什么樣的假設(shè)？

* 怎么驗證這個假設(shè)酌毡？

* 推理的過程是什么克握？

* 怎么獲得這個證據(jù)？

* 最后我們能得出一個什么樣的結(jié)論枷踏？

* 這個結(jié)論對我們每個人有什么意義菩暗？

（3）語言能力

簡潔:你得有深刻的理解作為底層的積淀才能做到簡潔。

幽默:傷害貶低他人的方法來開玩笑旭蠕，是糟糕的幽默停团，用自嘲和反省的方式開玩笑，是高級的幽默掏熬。

語言表達(dá)怎么表達(dá)更有力量佑稠？更有信服力？可以像優(yōu)質(zhì)電影里面的演員里說話的方式臺詞學(xué)習(xí)旗芬，比如《勇敢的心》舌胶，《阿甘正傳》等等一些優(yōu)質(zhì)的電影學(xué)習(xí)。

（4）同理心

你知道你講的東西在別人身上會起到什么作用嗎疮丛？或者你知道對方關(guān)心什么嗎幔嫂？同理心就是感同身受辆它，想他人所想。

（5）愛

就好像如果有一個有緣人看了我的文字履恩，或者聽了我的語音或者看了我的視頻覺得特別好锰茉，從此他的生活可能發(fā)生改變，那就是非常有成就感切心，有意義的事情了飒筑。

所以有時候衡量自己的收入和損失并不是一定要來自錢，和效果绽昏，而是愛协屡。

09

成長型思維

每個人的能力是慢慢變化的，剛開始你做的不好的事情而涉，隨著時間的推移著瓶，你慢慢的變好联予，你知道的越來越多啼县，就會越來越好，要有成長型思維沸久。

不要把自己給固定死季眷，局限死，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不能改變卷胯，永遠(yuǎn)不可能變好子刮。技能的習(xí)得來自刻意練習(xí)，不要走捷徑窑睁，厚積薄發(fā)前的積累至關(guān)重要挺峡。

如果一個人讀了一本書，發(fā)覺不能給自己解決問題就氣急敗壞担钮，那他就是可能誤解了書的作用橱赠，書只是催化劑，只能助力箫津，最后能不能解決問題狭姨，關(guān)鍵是你自己。

讀不懂絕對不是一個固定狀態(tài)苏遥，只是某一刻的情況饼拍，要相信，慢慢地田炭，自己也能讀懂师抄，二十歲讀不懂，不代表三十歲讀不懂教硫，三十歲讀不懂司澎，不代表四十歲讀不懂欺缘，慢慢的你總會有一刻會讀懂它，需要自己慢慢的積累挤安。

讀不懂也可以嘗試聽下看下別人是對這本書是怎么理解的谚殊，可以先參考別人，再結(jié)合自己去讀蛤铜，去理解嫩絮。

量產(chǎn)會產(chǎn)生質(zhì)變，前提是在你不斷進步的條件下围肥，如果知識不能通過有效的途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰烁桑俣嗟牧恳彩且环N沉沒的時間成本。

10

選書的建議

TIPS原則：

T：（Tools）工具類書籍穆刻，教你方法類的書籍置尔。

I：（ldeas）新的理念，能夠給你帶來一些新的理念氢伟，新的發(fā)現(xiàn)榜轿，新的想法的書籍

P：（Practicability）實用性，能夠帶來生活的改變朵锣，用在日常生活中谬盐。

S：（Scientificity）科學(xué)性，它不是憑空捏造诚些，簡單歸納飞傀，它是經(jīng)歷了科學(xué)性的驗證過程。

選書的參考點：

1.出版機構(gòu)诬烹，市面上哪些出版機構(gòu)比較靠譜砸烦。

2.作者背景，他的書值不值得讀绞吁，他的背景和他的寫書時的背景幢痘。

3.推薦人，推薦人是否權(quán)威靠譜掀泳，不是昧著良心為了利益瞎推薦雪隧。

4.好書里推好書，好書里后面的參考書目员舵。

5.翻譯水平和書本印制質(zhì)量脑沿。

11

需要建立的底層積累

有時候一本書里包括很多知識點，你如果那個知識點之前沒學(xué)過马僻，或者一點概念都沒有庄拇，你就很難理解書中講的概念，作者稱之為理解力池子，你的理解力池子有多大措近，你就能讀懂多難的書溶弟，讀書要建立的底層積累大概包括以下7個:

1.經(jīng)濟學(xué)知識

2.心理學(xué)知識

3.國學(xué)常識

4.管理學(xué)知識

5.邏輯學(xué)知識

6.哲學(xué)知識

7.人生經(jīng)驗

12

需8條劃線技巧

畫出書中精華的地方

什么是書中最有價值的地方？教你怎樣畫線瞭郑，畫出精華辜御。

1.當(dāng)你感覺概念被清晰界定的時候，一定要記下來屈张。

比如什么是1天:1天等于24小時擒权，1天有1440分鐘，這就是被清晰界定出來了阁谆。

2.當(dāng)你感覺問題很嚴(yán)重的時候碳抄，要記下來。

比如《清單革命》一書一上來就告訴你在场绿，開飛機手忙腳亂的時候剖效，沒有清單就很容易釀成大禍造成生命和財產(chǎn)的巨大損失。

3.當(dāng)你感覺某種解釋令你很意外的時候焰盗，要記下來璧尸。

這種解釋是你以前沒看到過的，它以一種新的思維打破你固有的認(rèn)知姨谷，讓你知道原來還可以這樣逗宁。

4.當(dāng)你看出遞進關(guān)系的時候映九，這部分很重要梦湘，值得記錄。

就是說如果你沒讀懂看懂這個有遞進關(guān)系的知識點件甥，你就很難懂后面的知識點捌议，因為后面的知識點是根據(jù)這個知識點延伸的，是把它逐漸細(xì)挖的過程引有。所以看到有遞進關(guān)系的時候瓣颅，需要記錄下來。

5.當(dāng)你看出轉(zhuǎn)折關(guān)系的時候譬正，要留意轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容宫补。

比如書中內(nèi)容說的是一個人在遇到某個事件，或者某個想法曾我，經(jīng)歷那個事件粉怕，或者某個想法，他開始改變抒巢，這就是他的轉(zhuǎn)折點贫贝。

6.不同側(cè)面彰顯書籍的內(nèi)在價值。

有的書會提出一個主題，然后用不同的側(cè)面去展示和印證這個主題稚晚，比如《清單革命》提出清單這個概念崇堵，它會論證在不同行業(yè)里怎么使用清單。

7.當(dāng)你閱讀時感到心靈沖擊的時候客燕。

你可能自己會有這樣的感覺鸳劳，在你讀一本書的時候，發(fā)覺書中某處內(nèi)容讓你心頭一震也搓，讓你感覺心靈觸動棍辕，打動你的心。

8.書中的奇聞逸事还绘，增添書的趣味性楚昭。

這個沒什么要求，把你覺得書中蠻有趣的地方拍顷，你覺得有趣的地方畫下來抚太。

13

調(diào)整心態(tài)

有時候心態(tài)真的很重要，要保持一顆平常心昔案。

作者說他平時講書都是抱著一顆“送禮物”的心態(tài)尿贫，我覺得這種心態(tài)就蠻好，值得學(xué)習(xí)踏揣，我自己寫文章思考感想也得抱著這樣的心態(tài)庆亡。

不管自己寫的好不好，只要自己用心了捞稿，去寫出自己認(rèn)為有價值的地方就好又谋。

對自己本身也是一種學(xué)習(xí)，如果能給有緣人帶來一點價值娱局，一點啟發(fā)彰亥，那就是有意義的

讀書本來就是一種最反脆弱的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)的最終目的是內(nèi)化衰齐，讓知識和自己融為一體任斋。所以求知過程中所產(chǎn)生的任何和摩擦和痛苦都是有價值的。