「RIA學(xué)習(xí)力」《終身成長(zhǎng)》No.1督函,Milly葉子

春節(jié)過(guò)完了,迎來(lái)了2019年第2期共讀激挪,也是我們總第5期閱讀辰狡,這一期的書(shū)籍是《終身成長(zhǎng)》

每天,我們將根據(jù)拆頁(yè)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)的任務(wù)垄分,選擇1-3個(gè)拆頁(yè)宛篇,組合為當(dāng)天的便簽輸出任務(wù)。每天你可以選擇我推送的任務(wù)完成薄湿,需要的時(shí)間大約在30分鐘叫倍。當(dāng)然你也可以自行在這本書(shū)中選擇拆頁(yè),書(shū)寫(xiě)便簽豺瘤。無(wú)論你選擇哪一個(gè)方式吆倦,重點(diǎn)在于閱讀本書(shū)產(chǎn)生了輸出。

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「RIA學(xué)習(xí)力授權(quán)導(dǎo)師」便簽輸出第5期第1天

拆頁(yè)一

來(lái)自《第一章 思維模式》

P6 兩種思維模式對(duì)你意味著什么

相信自己的才能是一成不變的----也就是固定型的思維模式----會(huì)使你急于一遍遍地證明自己的能力。如果你只擁有一般水平的智力和品德摊崭,以及普通的個(gè)性----那么讼油,你最好證明你自己能夠在這些方面達(dá)到正常水平,不能讓自己在這些基本的特征方面看上去或者給人感覺(jué)不足呢簸。

我們當(dāng)中有些人從很小的時(shí)候就被訓(xùn)練成這種思維模式矮台。我小時(shí)候就非常關(guān)注自己是不是足夠聰明,但真正將這種固定型思維模式印入我大腦的根时,是我六年級(jí)的老師威爾斯女士瘦赫。和阿爾弗雷德?比奈不樣,威爾斯女士認(rèn)為蛤迎,智商決定了人們的一切确虱。我們按照智商從高到低安排在教室里的座位,只有智商最高的同學(xué)才能舉旗替裆、拍黑板擦或者給校長(zhǎng)寫(xiě)報(bào)告校辩。她除了每天用她那種批判的態(tài)度讓我們感到緊張之外,還建立了一種思維模式扎唾,在這種思維模式中召川,全班同學(xué)都有個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo),就是要讓自己顯得聰明而不是愚蠢胸遇。在每次考試或者在課堂上被她叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)荧呐,我們整個(gè)人都可以說(shuō)是處在成敗的緊要關(guān)頭,誰(shuí)還會(huì)在乎和享受學(xué)習(xí)的內(nèi)容呢?

但是纸镊,世界上還存在另一種思維模式倍阐。在這種思維模式中,這些品質(zhì)不是你非要打且不得不打的牌逗威,你不需要總在擔(dān)心自己手里只有對(duì)十的時(shí)候去說(shuō)服大家和自己峰搪,你手里的是一副同花順。在這種思維模式影響下凯旭,你需要打的牌不過(guò)是你成長(zhǎng)的起始點(diǎn)概耻。這種成長(zhǎng)型思維模式建立在這樣一種理念上:你的基本能力是可以通過(guò)你的努力來(lái)培養(yǎng)的使套。即使人們?cè)谙忍斓牟拍芎唾Y質(zhì)、興趣或者性情方面有著各種各樣的不同鞠柄,每個(gè)人都可以通過(guò)努力和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)改變和成長(zhǎng)侦高。

是不是說(shuō),具有這種思維模式的人認(rèn)為每個(gè)人想做什么都能成功?任何人只要有一定的積極性并接受過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃寄艹蔀閻?ài)因斯坦或貝多芬?并不是這樣的厌杜。但是他們相信奉呛,人類(lèi)真正的潛能是未知的(也是不可知的);人類(lèi)在經(jīng)過(guò)多年的熱情夯尽、辛苦奮斗以及訓(xùn)練后能夠取得什么樣的成就瞧壮,是無(wú)法預(yù)知的。

你是否知道匙握,達(dá)爾文和托爾斯泰在小時(shí)候被看作很普通的孩子?本?霍根( Ben Hogan)咆槽,著名的高爾夫球運(yùn)動(dòng)員,童年時(shí)完全肢體不協(xié)調(diào)?攝影家辛迪?謝爾曼( Cindy Sherman)幾乎登上了評(píng)選20世紀(jì)最重要藝術(shù)家的全部榜單圈纺,卻沒(méi)有通過(guò)她接受的第一個(gè)攝影課程的考試?還有杰拉爾丁?佩奇( Geraldine Page)罗晕,最著名的演員之一,曾經(jīng)因?yàn)槿狈μ熨x而被建議放棄演員夢(mèng)想?

「I赠堵,重述知識(shí)」兩種思維模式的含義

請(qǐng)簡(jiǎn)述固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式的含義。

固定型思維模式在于相信事物是一成不變的法褥,有一切天注定的認(rèn)知茫叭,于是在生活及工作中把挫折當(dāng)成是必然的事件,認(rèn)為自己沒(méi)有這方面的天賦和能力半等。甚至?xí)е@樣的思維模式在生活中一次次去驗(yàn)證自己的正確性揍愁。比如,學(xué)習(xí)失敗就會(huì)說(shuō)杀饵,看莽囤,我果然沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦。擁有這種思維模式的人更喜歡追求速成切距,幻想自己擁有一種可以突然逆襲的天賦朽缎。

成長(zhǎng)型思維在于相信事物是可以因自己的選擇而發(fā)生改變,擁有這種思維模式的人相信人的能力是可以后天培養(yǎng)的谜悟,他們相信自己的命運(yùn)是靠自己的努力與學(xué)習(xí)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)掌握话肖。

「A1,激活經(jīng)驗(yàn)」兩種思維模式的人

寫(xiě)一個(gè)你認(rèn)識(shí)的某個(gè)沉浸在固定型思維模式之中的人葡幸。他們是怎樣不斷證明自己的最筒,以及他們對(duì)錯(cuò)誤和犯錯(cuò)怎樣高度敏感。你是否想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表現(xiàn)?現(xiàn)在你可以明白他們?yōu)槭裁戳恕?/p>

寫(xiě)一個(gè)你認(rèn)識(shí)的某個(gè)擅長(zhǎng)運(yùn)用成長(zhǎng)型思維模式的人----一個(gè)認(rèn)為重要特質(zhì)可以被培養(yǎng)的人蔚叨。他們有什么應(yīng)對(duì)障礙的方法床蜘,他們用來(lái)自我提升的方法有哪些?辙培。這些方法你是否喜歡,是否會(huì)用來(lái)提升你自己?

(注:請(qǐng)為你的A1便簽起一個(gè)小標(biāo)題邢锯,這樣可以幫助聚焦扬蕊,同時(shí)后期整理電子書(shū)時(shí),如果你的被挑選上了弹囚,就可以用上你喜歡的小標(biāo)題厨相。)

你還相信一切命中注定嗎?

“人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)鸥鹉,不要去想自己沒(méi)有的蛮穿,那本就不屬于你。你沒(méi)有那個(gè)命毁渗,老老實(shí)實(shí)践磅,本本分分過(guò)好這一生就算對(duì)得起自己了。不要好高騖遠(yuǎn)灸异,整天異想天開(kāi)府适。”

每到過(guò)年時(shí)肺樟,我很害怕與媽媽面對(duì)面談心檐春,因?yàn)樵趮寢尩恼J(rèn)知里,女人一輩子就應(yīng)該安分老實(shí)的過(guò)日子么伯,相夫教子疟暖,把家庭經(jīng)營(yíng)好就是自己最大的成就。而所謂自己的夢(mèng)想田柔,只是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)俐巴,且對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的空想。因?yàn)楫?dāng)自己去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)硬爆,就意味著不能百分百照顧好自己的子女欣舵。在我媽媽看來(lái),一個(gè)媽媽不能全心全意照顧自己的孩子是不道德的缀磕。

所以缘圈,她的一輩子都圍著我,圍著家庭打轉(zhuǎn)袜蚕。年輕時(shí)放棄了南下發(fā)展的機(jī)會(huì)准验,現(xiàn)在每每想起都有些小后悔,但她馬上就會(huì)說(shuō)廷没,人啊糊饱,都是命中注定的,注定我沒(méi)有這個(gè)發(fā)財(cái)?shù)拿呃琛:髞?lái)另锋,與爸爸因?yàn)楦鞣N原因?qū)е码x婚滞项,她也不愿承認(rèn),對(duì)外界只說(shuō)是我爸外出打工了夭坪。等到我大學(xué)快畢業(yè)了文判,她才承認(rèn)與爸爸離婚的事實(shí)。而后馬上說(shuō)室梅,這都是我爸的錯(cuò)戏仓,因?yàn)槲野趾贸詰凶觯熘恢来蚺仆鍪螅€每天異想天開(kāi)赏殃,說(shuō)自己要成就一番大事業(yè),都是自欺欺人的鬼話间涵。但在我的記憶里仁热,我知道,他們兩人的離婚是因?yàn)閮蓚€(gè)的價(jià)值觀和性格不合導(dǎo)致勾哩。我媽不認(rèn)可我爸抗蠢,總會(huì)在外人面前對(duì)我爸冷嘲熱諷,如果爸小有成就思劳,我媽就會(huì)把這一切歸為是運(yùn)氣迅矛。當(dāng)我爸和媽講道理時(shí),她就會(huì)回過(guò)去“你一大男人潜叛,賺點(diǎn)錢(qián)有必要炫耀嗎诬乞,不就是因?yàn)檫@次運(yùn)氣好點(diǎn),誰(shuí)知道下次會(huì)怎樣钠导。”說(shuō)真的森瘪,其實(shí)我挺同情我爸的牡属。

現(xiàn)在,我媽單身扼睬,但她會(huì)說(shuō)逮栅,這一切都是因?yàn)槲遥瑸榱瞬蛔屛腋械嚼渎浯坝睿运敢鉅奚敕ァF鸪酰視?huì)很感動(dòng)军俊,但聽(tīng)得多了侥加,就會(huì)產(chǎn)生逆反。每每談起她那些當(dāng)年勇敢南下的朋友時(shí)粪躬,她都會(huì)極為羨慕担败,但最后還是會(huì)總結(jié)為自己運(yùn)氣不好昔穴,沒(méi)有這個(gè)命,人這輩子就貴在自知提前,知足常樂(lè)吗货。于是,每年過(guò)年狈网,我媽就會(huì)給我洗腦宙搬,還把我想要改變的心態(tài)總結(jié)為遺傳了我老爸不知天高地厚的基因。

其實(shí)拓哺,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)艺娴暮芟胝f(shuō)一句勇垛,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

對(duì)于成長(zhǎng)型思維拓售,我第一時(shí)間就想到了彭小六(六哥)窥摄。當(dāng)初,在一個(gè)三線小城市里础淤,生活節(jié)奏慢崭放,沒(méi)有大城市的焦慮。但在這樣的環(huán)境下鸽凶,六哥不想自己被這樣的生活方式腐蝕掉币砂。雖然小城市里沒(méi)有資源,沒(méi)有同頻愛(ài)學(xué)習(xí)的伙伴玻侥,可六哥完全沒(méi)有因此而止步决摧。相反,他開(kāi)始利用周末到附近的省會(huì)城市去學(xué)習(xí)凑兰,參加各種讀書(shū)會(huì)掌桩,并把自己學(xué)到的公開(kāi)免費(fèi)分享。當(dāng)周?chē)娜死弥苣┐蚺菩蓍e時(shí)姑食,六哥開(kāi)始了自己的兩小時(shí)學(xué)習(xí)圈波岛。同時(shí)每天利用早起的時(shí)間在簡(jiǎn)書(shū)上堅(jiān)持輸出,并寫(xiě)成了簡(jiǎn)書(shū)一哥音半。利用學(xué)習(xí)社群鏈接到了一大群同頻愛(ài)學(xué)習(xí)的伙伴們则拷,并在付費(fèi)知識(shí)浪朝到來(lái)時(shí),成功成為了知識(shí)IP曹鸠,打造出自己的個(gè)人品牌煌茬。被行動(dòng)派這樣的全國(guó)性學(xué)習(xí)社群看中,被挖到深圳彻桃,開(kāi)始更加野蠻的成長(zhǎng)坛善。

很多小城鎮(zhèn)的人都會(huì)在開(kāi)始時(shí)給自己設(shè)置很多障礙,什么沒(méi)有小伙伴,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源浑吟,沒(méi)有平臺(tái)沒(méi)有人脈等笙纤,但在六哥的身上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題组力,關(guān)鍵在于你把時(shí)間放在哪省容,你是不是持續(xù)地在成長(zhǎng)。

所以什么命中注定燎字,只是對(duì)自己不愿改變找個(gè)臺(tái)階下罷了腥椒。

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