還記得去年寒假的最后一篇小貝殼教室的數(shù)學(xué)故事嗎？是的婿屹，《陌生的人民幣！》推溃。終于我們要和那陌生的人民幣親密接觸啦昂利！
首先，一個很大的問題擺在我們面前——錢是怎么來的？
小貝殼們這樣說——
最早蜂奸，人們是以物換物的犁苏，一條魚換兩個蘋果，一塊肉換一筐水果扩所，三塊肉換一筐魚……大家的日子過得還不錯围详。
有一天，發(fā)生了這樣的事——有人想拿一個水果 別人的一筐魚碌奉，還有人想拿幾條魚就換別人的一大塊肉……
又有人想拿一條魚就換別人的一筐水果短曾，啊赐劣！出問題了嫉拐，有人開心，有人卻不開心了魁兼。
怎么辦呢婉徘？這樣換下去肯定不是辦法啊咐汞！那就不要再用物品直接交換了盖呼，確定一個專門用來交換的物品——貝殼，怎么樣化撕？當(dāng)然你也可以用龜殼或其他稀有物品代替几晤。
有了交換專用品，人民確實(shí)不再因?yàn)榻粨Q物品而吵架了植阴。瞧他們笑得多開心蟹瘾。
可是，問題又來了掠手，慢慢的憾朴，貝殼變得不再那么稀有了，我們又該找什么東西來做為交換專用品呢喷鸽？那埋在地里金燦燦的是什么呢众雷？就用它來做為交換專用品吧！
瞧做祝，新的交換物還挺不錯的吧砾省！有沉甸甸的金銀錠，有圓圓的銅錢幣混槐。
用它們?nèi)ベI東西別提有多開心啦纯蛾！
可是，問題又來了纵隔，買便宜的東西還行翻诉，如果要買貴重的東西炮姨，這種金屬貨幣既不安全也不方便，怎么辦呢碰煌？紙幣時代就這樣誕生了舒岸！
人民用上了紙幣好像更開心啦！
這兩個人再干什么芦圾？是在交換什么秘密物品嗎蛾派？
小貝殼會告訴你，這是在刷微信哪!是案錾佟洪乍！這么方便的支付方式誰能不喜歡呢！
歡迎電子貨幣時代的到來夜焦！
未來呢壳澳？
他們說人工智能會替我們做很多事情。
但絕對不能讓人工智能替我們的學(xué)習(xí)能力茫经，你們說是嗎巷波？
