? ? ? 我與作文似友人匆帚、似仇敵军熏、又似愛人。
? ? ? ? 我與作文似友人卷扮,自小時候荡澎,我們就與作文相識了,并每天把自己的想法和一天中看到的東西以它的形式記錄下來晤锹。就這樣摩幔,我們每天會面于紙上,暢所欲言鞭铆、談天說地或衡。慢慢的,他融入了我的生活车遂,每天與我相伴封断。他成了我的摯友,無論我開心與否舶担,他始終與我相伴坡疼,不曾離開。
? ? ? ? 這時作文似我的友人衣陶。
? ? ? ? 我與作文似仇敵柄瑰。我與作文相伴的越來越久,久到了眼中只有彼此的缺點(diǎn)剪况,直至生厭教沾。我開始厭惡他,有時甚至希望他從我的世界消失译断。我抱怨他不理解我的難處授翻,覺得他變的太陌生了……由于我的無理取鬧及一味的埋怨,讓蠻橫的我失去了觀察的眼睛,忽略了他還是原來的“用手拿著筆把自己看到堪唐、想到的東西寫出來隆箩,形成一片一張的文章”,還是“表達(dá)思想羔杨、抒發(fā)感情……”一絲未變捌臊。
? ? ? ? 這時我與作文似仇敵。
? ? ? ? 我與作文似愛人兜材。長時間的相處理澎,情感的變化,我們逐漸走到了仇視的地步曙寡,但又不知何時糠爬,他竟成為我生活中不可或缺的一部分。我無法離開他举庶。也不知何時执隧,看著班級、大街上……的人户侥、物時 镀琉,我不自覺的會想很多,并以作文的形式記錄自己第一印象的感受蕊唐,進(jìn)而從中細(xì)細(xì)的品味屋摔。就這樣,慢慢的替梨,慢慢的钓试,我與作文再次相伴 ,忘記了曾經(jīng)的不愉快副瀑。而我也開始更加依賴他弓熏,我們的關(guān)系也悄然的發(fā)生了改變,我們學(xué)會了理解糠睡,并以觀察的眼光去全面的看彼此挽鞠。直至難舍難分。
? ? ? 這時我與作文似愛人铜幽。
? ? ? 我與作文從最初的相識到現(xiàn)今的逐漸相知 花費(fèi)了太久的時間滞谢,只愿終了時,我與他依舊難舍難分至生命的盡頭除抛。
19級語教三班? 白海英? 21930601054