?現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)子，一直生活在各位長(zhǎng)輩的保護(hù)之下谴餐，很難有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)與小朋友的相處之道姻政，有時(shí)聚在一起爭(zhēng)搶玩具在所難免，如果孩子的玩具被別的小朋友搶走了总寒，你會(huì)怎么安撫呢？
?A情景理肺，孩子玩具被搶走了摄闸，孩子委屈的啼哭不止，媽媽上前說(shuō)妹萨，這個(gè)小朋友真討厭年枕，怎么能搶我們的玩具呢，咱們以后不跟他玩了乎完，你看他的爸爸都說(shuō)他了熏兄，別哭了，他不是個(gè)好孩子树姨。
?B場(chǎng)景摩桶，小朋友把你玩具搶走了，你很委屈傷心是不是帽揪，媽媽知道你很想要這個(gè)玩具硝清，但是你看其他玩具是不是也很好玩呢？在給他找一個(gè)新玩具转晰，并陪他一起玩芦拿。等孩子哭鬧夠了，再跟他聊天查邢，我們剛才還跟那個(gè)小朋友做游戲了對(duì)不對(duì)蔗崎，你們?cè)谕娑阖堌堄螒颍銈兪遣皇钱?dāng)時(shí)挺開心的呀扰藕，你想不想還他一起玩呢缓苛？
?不知在大家的家中哪個(gè)場(chǎng)景重復(fù)出現(xiàn)呢？到底哪種方法更適合孩子呢邓深？
? 雖然方法A能即可停止孩子的啼哭他嫡，但是我還建議使用B方法。
?按照A的說(shuō)法
1庐完、誰(shuí)搶玩具誰(shuí)就是壞孩子钢属，那孩子不要做壞孩子，以后自己就不再做搶玩具的這個(gè)行為门躯。但是如果是被欺負(fù)了呢淆党，也不去搶嗎？
2、小朋友搶了孩子的玩具染乌，就不和小朋友玩了山孔，難以讓孩子認(rèn)識(shí)到，在與人交往的時(shí)候荷憋，除了有快樂的玩耍也會(huì)有沖突和矛盾台颠，但是這并不會(huì)影響我們做朋友，
3避免養(yǎng)成非黑即白的兩分法世界觀勒庄，接納自己或者別人的不完美
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