現(xiàn)在關(guān)于小孩的培養(yǎng)义桂，已經(jīng)不是把小孩送到學(xué)校里漱竖，完全靠老師去培養(yǎng)抗斤，現(xiàn)在以及未來囚企，孩子的能力更多的是父母的教養(yǎng)和老師的培養(yǎng)，可能更多的是父母的培養(yǎng)
1 經(jīng)常和小孩做互動(dòng)游戲瑞眼，比如龙宏，小孩說，媽媽伤疙，快看银酗，可能你正在忙什么事情，但是掩浙，此時(shí)花吟，做好放下手中的事情，去關(guān)注小孩厨姚，對(duì)小孩的行為給于肯定
2 給予積極的回應(yīng)，如果小孩做錯(cuò)了事情键菱，此時(shí)不能單純的批評(píng)谬墙，要把事情拆開來看，那些做的好经备，是需要鼓勵(lì)的拭抬，那些的確是做錯(cuò)了，是應(yīng)該批評(píng)侵蒙，對(duì)于孩子取得了成績(jī)造虎，應(yīng)該給予表揚(yáng)，但是只對(duì)行為表揚(yáng)纷闺，不指針某個(gè)人算凿，就是說份蝴，如果孩子犯錯(cuò)了，本不是孩子壞氓轰，而是他的行為不好婚夫，并不是他這個(gè)人不好，如果后面改正署鸡，就是個(gè)好孩子
3 怎么樣應(yīng)對(duì)孩子哭案糙？每當(dāng)孩子有情緒，孩子哭嘮的時(shí)候靴庆，很多家長(zhǎng)都不知道怎么辦时捌，大部分都是置之不理，或者直接告訴小孩炉抒，不許苦奢讨，再哭，就打你端礼，直接恐嚇小孩禽笑，正確的做法是，我們應(yīng)該耐心的蛤奥，分析小孩的情緒佳镜，可以詢問小孩，你現(xiàn)在是什么感受凡桥，怎么描述出來蟀伸，媽媽不陪你玩游戲，自己不高興缅刽，那明天是星期六啊掏，媽媽不上邊，可以陪你玩游戲衰猛，那你還想去游樂場(chǎng)和動(dòng)物園迟蜜，但是媽媽時(shí)間少，只能選擇一件事啡省，是去游樂場(chǎng)娜睛，還是動(dòng)物園?只能選擇一個(gè)，讓孩子自己做決定
4 如果小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)差卦睹，此時(shí)應(yīng)該針對(duì)性的輔導(dǎo)畦戒，在小孩做習(xí)題的時(shí)候，不能說结序，快點(diǎn)做障斋，做完了，就去玩，在中國(guó)垃环，很多父母都知道邀层，單靠習(xí)題，并不能完全掌握知識(shí)晴裹，我們需要做的是和小孩玩智力小游戲被济，如果小孩喜歡玩游戲，可以在玩之前涧团，跟他說只磷，讓他寫一個(gè)玩家攻略，怎么殺敵泌绣，怎么得高分钮追，怎么升級(jí)，讓小孩在游戲中學(xué)習(xí)阿迈，成長(zhǎng)
