? ? ? ? 昨晚傾聽了美女王宏老師的微課分享，感受頗深褐隆。家有青春叛逆期的孩子污它，正好可以對號入座，也解了我的燃眉之急庶弃！感謝王宏老師衫贬！孩子與外界互動有兩種類型，一個是自我型歇攻，一個是他人型固惯。
? ? ? ? 自我型的孩子對物理化學(xué)這些學(xué)科感興趣，自然科學(xué)成績好缴守，社會科學(xué)差一些缝呕，喜歡獨立學(xué)習(xí)，他們對于外界的關(guān)系上是喜歡獨處斧散，喜歡競爭并獲得個人肯定的，不容易順從別人感受別人摊聋，很少主動接觸老師鸡捐。 他人型的孩子對歷史，經(jīng)濟(jì)麻裁，管理等等學(xué)科感興趣箍镜，自然學(xué)科差，社會學(xué)科好煎源，容易受暗示色迂，喜歡和他人一起學(xué)習(xí)，喜歡幫助別人手销，比較敏感歇僧，公開對老師的正面情感，關(guān)注老師的個人愛好于經(jīng)驗，主動接近老師诈悍。
? ? ? 我感覺到我家孩子是屬于自我型和他人型之間祸轮。不主動學(xué)習(xí)，不主動接近老師侥钳，對人對事比較敏感适袜，平時我應(yīng)主動和孩子做好互動，挖掘出孩子的潛力舷夺，每個孩子都是一個寶藏苦酱，只是發(fā)現(xiàn)時間早晚的問題！
? ? ? ? 再就是老師從青春期孩子的七個特點和應(yīng)對方面詳盡進(jìn)行了分析和講解给猾。
1搞清自己是誰疫萤？自我角色認(rèn)同，找到我是誰的答案耙册。讓孩子去探索给僵，體驗自己的角色定位，這個階段大部分嘗試都不會成為成年后的模式详拙。2面對巨大的生理和心理變化帝际。表現(xiàn):情緒化，早戀饶辙，關(guān)注異性蹲诀，追星，脾氣暴弃揽，家長應(yīng)學(xué)會共情脯爪，閉嘴，持續(xù)的傾聽矿微。3.同伴的認(rèn)同:表現(xiàn)為同伴關(guān)系優(yōu)于父母關(guān)系痕慢，建立社交網(wǎng)絡(luò)，獲得同伴認(rèn)可涌矢。父母應(yīng)學(xué)會招之即來掖举，來之能聽，揮之即去娜庇。4.尊重個人隱私塔次，渴望被尊重個人隱私，身體和空間界限名秀，是走向獨立的重要標(biāo)志励负。家長不要窺探隱私，發(fā)現(xiàn)了也假裝不知道匕得。5.精神上渴望徹底獨立继榆，與父母分離，避開父母，一方面疏離裕照，一方面仍渴求被愛攒发。父母帶著愛，放手晋南，給孩子空間惠猿，時間，確保把愛的信息傳遞給他负间，多鼓勵偶妖。“媽媽爸爸很愛你政溃，無論怎么樣我們都支持你趾访，無論發(fā)什么事，我們都愿意陪伴你董虱，只要你有需要6.積極探索并運用自己的力量扼鞋。孩子要說他了算，他要掌控一切愤诱。父母對于孩子的叛逆姿態(tài)云头，宜疏不宜堵，發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的方面淫半，幫助孩子找到價值感和歸屬感溃槐。7認(rèn)為自己全能，無所不知科吭，但是遇到挫折立刻無力感昏滴，在全能感和無力感中搖擺，探索自己力量的邊界对人，知其可為谣殊，知其不可為。家長要傾聽牺弄，共情姻几，支持。
? ? ? ? 對比找到孩子的特點和孩子產(chǎn)生共情共鳴猖闪，陪伴孩子平穩(wěn)度過青春期。每個孩子都是上天賜予我們父母的天使肌厨，我們一定要珍惜培慌。唯有愛與被愛才能讓我們生活更幸福和諧！
? ? ? ? 感恩王宏老師的分享柑爸！
