? ? ? ? ?古代雅典著名政治家梭倫也說過“活到老學到老”直譯為“我愈老愈學到了更多的東西”糜值。 梭倫早年就贏得“雅典第一詩人”的桂冠恕稠;在實行摧毀氏族制度的“梭倫改革”前后,四處游歷考察冠跷;晚年退隱在家簇宽,從事研究和著述苔巨,經(jīng)常吟詠“活到老學到老”以自勉槐脏。著名傳記作家普魯塔克在《梭倫生平》中引用了這句名言店乐。18世紀法國啟蒙家盧梭在晚年的著作《一個孤獨散步者的遐想》中又對“活到老學到老”加以引用和發(fā)揮艰躺,從此,梭倫的這一名言得以流傳至今眨八。另外《周恩來統(tǒng)一戰(zhàn)線文選》第3 6 0 頁26也有一篇《活到老腺兴,學到老,改造到老》(1 9 5 7 年5 月2 6 日)的文章廉侧,也詳細說明了“活到老學到老”的重要性页响。
? ? ? 通過學習,我們可以獲得知識段誊,從而擁有某一方面的技能拘泞,進而為社會作出貢獻,為自身創(chuàng)造條件枕扫;也是因為通過不段的學習陪腌,我們能更正確的反映客觀事物。我們?nèi)祟愒诼L的發(fā)展過程中積累了大量的精神財富烟瞧,即使是精通某一方面诗鸭,也需要長時間的學習,所以参滴,活到老學到老强岸。從自身來講,學習也是對精神的充實砾赔,在學的過程中蝌箍,我們會思考,在思考的過程中暴心,人性會得到升華妓盲。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價值专普。年輕時悯衬,學是為了理想,為了安定檀夹;中年時筋粗,學是為了補充策橘,補充空洞的心靈;老年時娜亿,學則是一種意境丽已,慢慢品味,自樂其中买决∨嬗ぃ“活到老學到老”這平凡的一句話,也是做人的大意境策州。