——去嘗試耕腾,去實踐见剩,去迎接風險
文字和理論,與真正的經(jīng)驗之間扫俺,還隔著千上萬水苍苞,理論永遠是灰色的或片面的,經(jīng)驗之數(shù)長青牵舵,是全息的柒啤。
魏老師舉了葉公好龍的例子,葉公表象看來喜歡龍畸颅,但當真正的龍到來担巩,又是如此恐懼,逃避没炒。真正愛龍涛癌,就得勇敢地面對龍,甚至主動尋找龍送火,恐懼難免拳话,但更多的情緒應(yīng)該是興奮。
看了此節(jié)种吸,我的心突然咯噔了一下弃衍,仿佛被點名了一般,就在想:魏老師說的虛弱是在工作上還是生活中坚俗?而我是不是那個虛弱的“讀書人”镜盯?
我一直覺得自己是個工作和生活反差很大的人,在工作中猖败,我是個解決問題者速缆,喜歡與家長溝通,喜歡聊教學中的問題
可在現(xiàn)實生活中恩闻,我卻是個不愛與人打交道艺糜,存在感極低的人,我不會用正確的情緒表達自己幢尚,我喜歡獨處破停,與人交往使我不自在,在家里買了很多書尉剩,經(jīng)常在獨處和閱讀中感覺到安全和自在辱挥,這是不是我的虛弱?
看了此節(jié)边涕,我有些許啟發(fā)晤碘,真正影響你的不是真龍褂微,而是你對真龍的恐懼,在生活中园爷,真正影響我的也不是人際關(guān)系宠蚂,而是我對它的恐懼,在七月底童社,我將要奔赴鄭州參加新網(wǎng)師小學語文線下研討會求厕,我很興奮,但聽到要說課扰楼,內(nèi)心又在打退堂鼓呀癣,(本人沒有說過課,也害怕暴露自己的無知和表達能力差)思來想去的糾結(jié)弦赖,是呀项栏,真正影響我的不是說課,而是我對未知和說課的恐懼(要想克服降低自己的恐懼蹬竖,我可以先做準備)無論如何我都要勇敢踏上這次研修之旅沼沈。
正如魏老師所言:你回避了風險,也就回避了自由币厕。為了自由列另,勇敢的迎接風險吧!