? ? ? 暑假的尾巴還剩下一點(diǎn)券坞，我們進(jìn)入了學(xué)期開始的序曲，暑期備課開始了肺素！大校長開始做工作總結(jié)恨锚，歷數(shù)潁上五中去年取得的成績。首先是九年級(jí)高分段逐年攀升倍靡，成果可喜猴伶；二是素質(zhì)教育精彩紛呈，音體美信幾乎包攬了市級(jí)比賽眾多金牌塌西，足球蜗顽，健美操，機(jī)器人比賽都獲得驕人的成績雨让。足球取得了安徽省四強(qiáng)的戰(zhàn)果雇盖，最近，跆拳道又得了兩塊金牌栖忠。學(xué)校兩手抓崔挖，兩手都過硬。
? ? ? 而暑期備課庵寞，我們學(xué)校也不搞花架子狸相，真抓實(shí)干，以研促教捐川，整個(gè)程序安排的有想法脓鹃，有思路，共分為三部分：走出去古沥，請進(jìn)來瘸右，需要干娇跟。
? ? ? ? 走出去是指我們學(xué)校一部分優(yōu)秀老師在二校長的帶領(lǐng)下和兄弟學(xué)校進(jìn)行九年級(jí)教學(xué)集體備課。在和兄弟學(xué)校交流的過程中進(jìn)行思想的交流太颤、碰撞苞俘，在交流的過程中輻射能量，提升自己龄章。
? ? ? ? 請進(jìn)來吃谣，是指請專家開給我們講座。有安師大的高學(xué)歷新秀定丁圓圓做裙，有資深的本土專家岗憋，我們的立哥。相信這兩位講師給我們帶來不同的收獲锚贱。
? ? ? ? 需要干仔戈，則是要求我們老師要在暑期備課期間需要做什么！在說到五中集體備課的利弊的時(shí)候惋鸥，大校分析了我們在備課過程中存在的弊端：
一 杂穷、拿來主義較多，沒有自己的思考卦绣，應(yīng)該結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)耐量，有所汲取。
二滤港、就稿子改稿子的多廊蜒，對教學(xué)方法研討的較少。
三溅漾、二次備課的人很少山叮，沒有在授課后反思，再進(jìn)行合理的改動(dòng)添履。
四屁倔、照本宣科者多。
五暮胧、教學(xué)反思少锐借，沒有對自己課程進(jìn)行反思。其實(shí)對課程的反思對自己的專業(yè)成長有很大幫助的往衷，葉瀾教授諄諄教誨教師一定要反思自己的課堂钞翔。
? ? ? 為了落實(shí)要求，要求教研組長要把任務(wù)安排好席舍，學(xué)胁冀危活動(dòng)與教研組活動(dòng)相結(jié)合。必須完成以下任務(wù)：
解讀文本課標(biāo)，熟悉教材汰扭，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃稠肘，年輕優(yōu)秀老師要上好示范課，新教師要準(zhǔn)備好過關(guān)課（哼东且、哼启具，還沒來呢本讥，活已經(jīng)給你們準(zhǔn)備好啦(*^ω^*)）珊泳，所有的老師都要?jiǎng)悠饋恚龅浇庾x課標(biāo)拷沸，心中有綱色查；備好教材，心中有書撞芍；備好學(xué)生秧了，心中有人；備好方法序无，心中有術(shù)验毡，備好開頭，備好重點(diǎn)備好結(jié)尾帝嗡，備好習(xí)題備好月案晶通，滲透方法；備好理念哟玷，融會(huì)貫通……
? ? ? 未來的幾天狮辽，上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半巢寡，大家要開啟認(rèn)真工作的模式啦喉脖。
? ? ? 兵不斬不齊。遲到抑月，曠工后果很嚴(yán)重树叽。
? ? ? ? 二校長說的事三個(gè)環(huán)節(jié)如何操作，他的說話永遠(yuǎn)是那么具體谦絮，詳實(shí)题诵，可操作。兩人真的相得益彰挨稿。
? ? ? ? 學(xué)校真抓仇轻，我們要實(shí)干。努力吧奶甘，不積跬步篷店，無以至千里。
