在一個(gè)人漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，校園欺凌霸凌事件的發(fā)生比率還是相當(dāng)高的，而往往就發(fā)生于不管不問的家庭中。孩子的異常舉動(dòng)都可能預(yù)示著他正收到此類事件的困擾腾降。千萬(wàn)不要想當(dāng)然認(rèn)為他可以獨(dú)自解決這些問題，成年人都不一定能解決碎绎，更何況是還是個(gè)孩子螃壤。
? 隨著校園欺凌和霸凌的相關(guān)條例逐漸寫入法律。如今社會(huì)越來越重視這一現(xiàn)象筋帖。
想想我小的時(shí)候也是見過不少校園暴力事件映穗。首先霸凌是一個(gè) 人 的稱王稱霸，而欺凌是群體間對(duì)一個(gè)人的幕随。
我特別理解被欺負(fù)的弱小群體蚁滋。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的黑暗有的時(shí)候能讓你看不到一絲亮光。
通常學(xué)校里的惡霸分兩種赘淮，一種是有權(quán)有勢(shì)胡作非為的辕录。 另外一種生來好勇斗狠，兩種都是炫耀梢卸，一種炫耀權(quán)勢(shì)走诞，一種炫耀力量。但統(tǒng)一的家教都不怎么樣蛤高。不是肆意妄為蚣旱，不管不問，就是打罵教育讓子女明白拳頭才是一切戴陡。 于是他們?cè)谛@中踐行從家教中學(xué)來的一切塞绿。
倒霉的 校園中的弱小群體。
當(dāng)動(dòng)因已經(jīng)存在恤批，”我就是想找個(gè)人發(fā)泄我的情緒“异吻，理由還怕找不到嗎？“哎，說你呢诀浪，你擋著我手機(jī)信號(hào)了棋返，你知道嗎 ”
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)家庭教育出現(xiàn)了問題，緊接著就該拷問的是學(xué)校教育了雷猪。 有權(quán)有勢(shì)的富二代在校園里胡作非為睛竣， 好勇斗狠的公子哥在校園里拉幫結(jié)派。 你問我加不加入求摇，當(dāng)然加射沟，不然放學(xué)后被揍的就是我了。 你要知道拉幫結(jié)派的目的就是橫行無阻月帝。 單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，沒有必要拉幫結(jié)派幽污。但受威脅的就是不愿加入派別的單純個(gè)體嚷辅。校園里十個(gè)有七個(gè)群體只是為了自保。
而學(xué)校教育的疏漏在于校園派別的形成就是因?yàn)榻逃降谋犚恢谎坶]一只眼的懶政距误。到底有多懶簸搞。
教師界有一話冠絕天下，舉世無雙准潭。 想必大家小時(shí)候都聽過
叫做”他怎么就欺負(fù)你趁俊，他怎么不欺負(fù)我“
這么不動(dòng)腦子的一句話。真的值得左右開弓往把這句話再扇回去刑然， 這話的潛臺(tái)詞就是 你受欺負(fù)是你的錯(cuò)寺擂。我不受欺負(fù)我是老師。 邏輯線是-強(qiáng)大才是真理泼掠。
青少年時(shí)期本就是身體是成人怔软，內(nèi)心還是未成年人的過渡期，有成百上千個(gè)這樣的巨嬰放在校園里择镇。在安保方面是需要一部分經(jīng)費(fèi)的挡逼。若安保不力，學(xué)生只能靠自己拉幫結(jié)派護(hù)自己周全腻豌。
另一方面家坎，很多人說既然這樣為什么不打回去，這樣你就錯(cuò)了吝梅。打是個(gè)動(dòng)詞虱疏，需要兩個(gè)人合作進(jìn)行。只要有一方不愿還手就不算打架只能算欺負(fù)∷招現(xiàn)在想必有些人突然明白了订框。有的學(xué)校不僅安保經(jīng)費(fèi)不足，教師素質(zhì)低下兜叨。連管理態(tài)度都是懶惰的穿扳，只要一打架衩侥，問都不問，兩個(gè)人一起開除矛物，因?yàn)槎紕?dòng)手了茫死。都有責(zé)任。壞學(xué)生倒無所謂履羞。還有社會(huì)不良勢(shì)力接納我峦萎。馬上出校園左轉(zhuǎn)，禍禍社會(huì)去忆首。好學(xué)生麻煩了爱榔。剛剛遭受霸凌事件，又遭受校園欺凌事件糙及。自己不明不白的背了個(gè)打架處分详幽。受周圍的指指點(diǎn)點(diǎn)。 本來只是挨揍浸锨，現(xiàn)在已經(jīng)不清不白了唇聘，保護(hù)自己行為反被老師說成是打架斗毆推入泥潭。
未來的前途 使受害者不敢還手柱搜，學(xué)校的管理不力是關(guān)鍵原因迟郎。 我一生沒想過功成名就，現(xiàn)實(shí)卻讓我早早做了胯下的韓信聪蘸。
以上教育體系中的每一個(gè)環(huán)宪肖，都會(huì)誘導(dǎo)人作出改變，只有變好了健爬，社會(huì)才能變好匈庭。
記住在任何時(shí)代學(xué)校都是社會(huì)的最后一道防線。教育垮了浑劳，就會(huì)全部都垮了阱持。每當(dāng)有一個(gè)教育棄嬰扔進(jìn)社會(huì)浪潮中，只要不淹死魔熏，他一定會(huì)把學(xué)會(huì)的一切十倍還給社會(huì)衷咽。
古圣先賢曾說:泛愛眾，而親仁蒜绽；有余力镶骗，則學(xué)文。
我始終 堅(jiān)信真正的優(yōu)秀的教育不是讓你的考試分?jǐn)?shù)怎樣怎樣高躲雅，而是在成長(zhǎng)的過程中推己及人鼎姊，克己復(fù)禮。有著悲天憫人的同理心。因?yàn)槭紫仁巧屏枷嗫埽愕募寄懿拍軐?duì)社會(huì)有用慰于。
