坤學(xué)院會長天性識別五福覺察日記
姓名：龐霜芬
所在團隊：4團
顏色偏好：綠
我要同理自己的是：
當(dāng)孩子只想聽故事单旁，不好好寫作業(yè)時吟温，你很生氣腌且，特別著急殖属。你特別想讓孩子能積極主動的先完成作業(yè)，再聽故事桑谍。
1.我今天顏色偏好上發(fā)掘自己的優(yōu)勢故事（五大模式）：
2.我今天顏色偏好上發(fā)現(xiàn)的弱點（五大模式）：
情緒模式：易怒延柠，發(fā)脾氣
語言模式：語氣生硬，命令口氣說話锣披，指責(zé)說教
行為模式：想給團隊伙伴開會一起梳理一下贞间，感召期間的成長點和目標(biāo)，想了沒做盈罐，又拖延了榜跌。
3.我今天如何在五福關(guān)系中修圓闪唆，突破自己的不舒服盅粪，接納與同理自己與他人？
吃完晚飯后悄蕾，小語寫完作業(yè)票顾，我讓她把明天要默寫的提前復(fù)習(xí)一下。她說要聽故事帆调，我說那再聽一個故事吧奠骄，聽完就開始復(fù)習(xí)。結(jié)果番刊，當(dāng)我接了一個電話含鳞，掛完電話一看，她還在聽故事芹务，一個生字也沒默寫蝉绷。
我瞬間就特別來氣。
喊她也不動枣抱。我特別氣憤熔吗，覺得她好像學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的一樣。
同理她的是佳晶，她沒有體會到學(xué)習(xí)的樂趣桅狠，為了學(xué)而學(xué)，心里不想積極主動的學(xué)，拖延是正常的中跌。
我要做的是建立界限咨堤，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.我要贊美自己的是：
一直積極行動做福報傳承
開始深度覺察情緒
5.我明天突圍五大模式的行動計劃是什么晒他？
①明天9:00團隊開會一起梳理成長點和目標(biāo)
②百分百聚焦做福報傳承
③陪伴孩子
