我今天從三方面加以敘事颊亮。
第一關(guān)心愛護(hù)殘疾學(xué)生
第二對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
第三衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
? ? 我們班有兩個殘疾學(xué)生糟港，一個是李相歡沮脖，一個是趙啟欽们拙。李相歡是一個個子非常矮小的小女孩我們班的課桌高稍途，她坐著非常不方便。我給他換了一張低桌子和低凳子砚婆。我批改作業(yè)是學(xué)生排著隊到講桌前面批械拍。由于他個子太矮了夠不著講桌，我告訴她可以站在講臺上來到老師的跟前批改作業(yè)装盯。因為她的腿太短了走路很慢坷虑，課間十分鐘他去上廁所的時間是不夠的。而且她每一節(jié)課下課都要上廁所埂奈。我就告訴大家迄损，除了李向歡，別的同學(xué)上課都不能遲到账磺。
李向歡雖然個子矮小芹敌，但是她勞動很積極痊远。經(jīng)常幫助別的同學(xué)打掃衛(wèi)生。她看見到地上有垃圾氏捞，都主動拾垃圾碧聪。我經(jīng)常教育大家要象你向歡同學(xué)學(xué)習(xí)。
課下李向歡經(jīng)常找一些話題和我聊天液茎。有一天她說老師你有白頭發(fā)了逞姿。她告訴我她的一個親戚是理發(fā)的，可以給我染頭發(fā)捆等。我說好滞造，謝謝你。她說這話讓我好感動栋烤。我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個女生谒养。?
? ? ? 我們班另外一個殘疾學(xué)生叫趙啟欽。他小時候在家過春節(jié)和孩子們一塊玩明郭，不知道是誰用炮把他眼睛崩傷了蝴光，現(xiàn)在右眼已經(jīng)失明了。他個子是挺高的达址，我給他安排一個靠前的座位蔑祟。他是右眼失明，往右邊看是不方便的沉唠，所以我給安排在第二排正中間的位置疆虚。一只眼學(xué)習(xí)是不方便的，做題的過程中經(jīng)常抄寫數(shù)字满葛，我給告訴他你一定要細(xì)心径簿，看仔細(xì)了再做。我經(jīng)常教育我們班的學(xué)生要關(guān)心嘀韧、幫助這兩個學(xué)生篇亭。讓他兩個感受到班集體的溫暖。
? ? ? 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化锄贷，我們班有一個特別淘氣的學(xué)生王旭凱译蒂。他愛拿別人的東西，還在教室里邊不斷的搞破壞谊却，不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常不寫作業(yè)還經(jīng)常和別的同學(xué)發(fā)生沖突柔昼。每次放學(xué)他第一個跑出教室，趕快去餐廳吃飯炎辨，吃完飯以后就在教室里邊偷偷的拿別人的東西吃捕透。他經(jīng)常在教室里搞破壞連續(xù)兩天，他把兩個學(xué)生的書包拉桿弄壞，家長要求賠償乙嘀。我把他爸爸通知來要求他爸爸把他帶走末购，不要這個學(xué)生了。后來聽說他的家庭情況很特殊虎谢。他的父親是兔唇不好找媳婦花了好多錢從緬甸找了一個媳婦招盲。他爸爸經(jīng)常不在家，他媽媽又不會正確教育他嘉冒。只知道一味的嬌慣孩子。我知道這些情況以后我決定要轉(zhuǎn)化這個學(xué)生咆繁。我讓他坐到他我的講桌邊我隨時都會提醒他好好聽講讳推，認(rèn)真寫作業(yè)。他有一點(diǎn)的進(jìn)步玩般，我都趕快的表揚(yáng)他银觅。其實王旭凱最大的優(yōu)點(diǎn)就是勞動很積極。我就安排他每一節(jié)課下課擦黑板坏为，放學(xué)以后拖地究驴。有一點(diǎn)進(jìn)步就給予表揚(yáng)≡确可惜王旭凱生病住院了洒忧，下個學(xué)期我要下更大的勁去轉(zhuǎn)化他，把它轉(zhuǎn)化為一個愛學(xué)習(xí)够颠，愛勞動的學(xué)生熙侍。
第三 衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
小學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣很重要。所以每次上課前第一件事就是讓他們把桌子擺整齊履磨，彎腰把垃圾拾起來蛉抓，這樣堅持了一段時間，學(xué)生們也不亂扔垃圾了剃诅，桌子也自覺的擺的很整齊了巷送。
