自主學習的概念
一般是指個體自覺主動地確定學習目標、制訂學習計劃秕衙、選擇學習方法、利用學習資源螟够、監(jiān)控學習過程灾梦、評價學習結(jié)果的過程或能力峡钓。
自主學習的特點
1.學生的學習動機是內(nèi)在的或自我激發(fā)的妓笙；
2.學習內(nèi)容是自己選擇的；
3.學習的方法是有計劃的或經(jīng)過練習達到自動化的能岩；
4.學習時間是定時而有效的寞宫；
5.學習時能夠?qū)W習過程作出自我監(jiān)控；
6.能夠主動營造有利于學習的物質(zhì)和社會環(huán)境拉鹃；
7.最終能夠?qū)W習結(jié)果做出自我總結(jié)和評價辈赋。
自主學習能力的獲得途徑
1.直接教學
2.觀察學習。
3.學習實驗膏燕。
培養(yǎng)自己這個能力钥屈，要經(jīng)過幾個階段？
1.觀察或反思階段坝辫。
2.模仿篷就、嘗試階段
3.自我控制階段。
4.自覺近忙、習慣化階段竭业。
自主學習的內(nèi)在條件
1.能學智润。自主學習必須以一定的心理發(fā)展水平為基礎（元認知發(fā)展水平）。
2.想學未辆。自主學習必須以內(nèi)在學習動機為前提窟绷，具有高自我效能感。
3.會學咐柜。自主學習必須以掌握一定的學習策略做保障兼蜈。掌握一定的強方法，弱方法拙友。
4.堅持學饭尝。自主學習還必須以意志控制為條件。
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