志愿：去私欲宿饱，致良知熏瞄，依良知而行。無我谬以、利他巴刻、致良知。我相信傳統(tǒng)文化成為民族的蛉签、世界的力量胡陪，心純粹無私欲沥寥，對付出無欲無求。立志成為圣賢文化的踐行者柠座、印證者邑雅，傳播者和弘揚(yáng)者。
首先祝福親愛的大朋友小朋友們六一兒童節(jié)快樂妈经！還我們一個童心未泯歡樂的童年淮野。
我今天最大的感悟透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由瑣碎到整體布局吹泡，碎碎念透露出來的是自信骤星、總結(jié)、布局能力需要提升爆哑。記得最初學(xué)習(xí)寫作時洞难，每天寫100字，堅(jiān)持半年的時間揭朝，每天不間斷队贱。錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號潭袱、思考能力都得到了有效鍛煉柱嫌，感恩老師對我的因材施教。老師給我傳遞出來的信息文品即人品屯换，嚴(yán)于律己编丘，一絲不茍。傳道受業(yè)彤悔、知行合一嘉抓，是我人生路上遇到的良師益友，讓我懂得了用愛點(diǎn)亮希望蜗巧。
學(xué)習(xí)卓希老師音頻《如何擁有感召的力量》，老師提出三個問題：1.面對千變?nèi)f化的社會蕾盯，你的感受是恐慌的幕屹、迷茫的，還是喜悅的级遭、敞開的望拖？2.支持他人學(xué)習(xí)的時候，你是什么心態(tài)挫鸽？3.面對他人對學(xué)習(xí)的抗拒说敏，你都是如何面對的？
真正的支持是對方想要丢郊，而不是自己想給予盔沫。真正能夠影響到對方的一定是自己的做到医咨；真正力量的來源，一定是做到的力量架诞。當(dāng)我們真心想讓對方好時拟淮，相信對方一定會感受到。
就老師提出的第一個問題谴忧，我的感受是：我的心是在逐漸敞開的 確切地說應(yīng)該是面對不同的群體很泊，選擇敞開的緯度有所不同。當(dāng)我們真正打開內(nèi)心時獲得的那份能量沾谓、自信委造，是在滋養(yǎng)著我們的靈魂，往小了說是自己一個人的事均驶；往大了說可以上升到我們的靈魂滋養(yǎng)萬物昏兆，事事物物皆為一體，我心即宇宙宇宙即我心辣恋，處在無我的狀態(tài)亮垫，“小我”化為微小的塵埃，格局大了伟骨，事就小了饮潦。
讀家書，聽點(diǎn)評責(zé)善感悟
讀曉鳳老師家書《放下我的自以為》携狭，心有多大舞臺就有多大继蜡，用我們心純粹無私欲的愛去為他人點(diǎn)亮心燈。我們的內(nèi)心篤定逛腿，在學(xué)習(xí)稀并、擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中積累經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)到運(yùn)用于做到单默，在完善自我提升自我的同時碘举，恰到好處的去幫助他人，比如傾力相助搁廓、比如蜻蜓點(diǎn)水引颈，相信彼此會心領(lǐng)神會，獨(dú)樂樂不如眾樂樂境蜕。曉鳳老師蝙场，悄悄告訴你，能感受到您溫潤如玉的性格哦——謙謙君子粱年，溫潤如玉售滤。
聽韓華老師點(diǎn)評責(zé)善，打開音頻就能感受到韓華老師滿滿的正能量，這是一種自身攜帶的磁場完箩，氣質(zhì)是他人所給予不了的赐俗，打鐵還得自身硬。通過老師的點(diǎn)評我感受到任何事情不能急功近利，而是體會到循序漸誘的重要性。即便是自認(rèn)為再有價值的事情歪架，他人需求時呈現(xiàn)出來的價值意義不可估量；別人不需要時夺鲜，即便是黃金白銀也不過如同廢鐵。讓美好真正成為美好呐舔，知音币励、同頻尤為重要。
優(yōu)秀功課珊拼、優(yōu)秀家書中都提到在擔(dān)當(dāng)過程中拿到踐行的力量食呻。當(dāng)支持到對方內(nèi)心需求時，就會敞開心扉澎现，打開心門仅胞，讓自身攜帶的光芒照射進(jìn)彼此的心房。讓我們用自己的胸懷和格局去包容剑辫、接納干旧、理解他人，從每一個學(xué)到轉(zhuǎn)化成做到妹蔽，讓心落地椎眯。
今日修身三寶踐行分享，做到后的感受啟發(fā)：今天平心靜氣胳岂，能夠讓自己在毫無壓力编整，放松中全身心投入，體會靜定的狀態(tài)乳丰，用心感受生活的美好掌测。
誦讀《大學(xué)》《教條示龍場諸生》《寄李道夫》各一遍。
