初識(shí)思維導(dǎo)圖的時(shí)候间护，只是簡(jiǎn)單被他的色彩所吸引亦渗。從不知道畫什么樣子的中心圖到學(xué)會(huì)使用中心圖產(chǎn)生聯(lián)想，在刻意練習(xí)中的不斷深入汁尺，對(duì)思維導(dǎo)圖有了更加深刻的理解和掌握法精，同時(shí)積極運(yùn)用到我的日常生活和學(xué)習(xí)中。
除了學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖（心智圖）之外痴突，我還學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖的八大圖示法亿虽，在孩子的學(xué)習(xí)教育上同樣很適用。
此次課程跟著麗芳老師的課程重溫和總結(jié)了思維導(dǎo)圖的六大應(yīng)用（如下圖）苞也。我感受最深的部分就是發(fā)展洛勉，思維導(dǎo)圖對(duì)大腦的幫助，對(duì)思路的梳理如迟，對(duì)學(xué)習(xí)方式的顛覆收毫，對(duì)我終身的影響。
思維導(dǎo)圖殷勘，給我?guī)淼氖且幌盗械母淖儯荷罘绞降母淖兇嗽伲瑦蹖W(xué)習(xí)愛看書；大腦的改變玲销，啟動(dòng)我的右腦输拇，擴(kuò)大腦容量；學(xué)習(xí)方式的改變贤斜，有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己并尋找最美好的自己策吠。
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