?這是一片貧瘠的土地灿椅，是生存生活環(huán)境惡劣的地方√椎伲現(xiàn)在的社會(huì)日益繁昌，但您知道嗎茫蛹，在寧夏偏遠(yuǎn)山區(qū)的一些小學(xué)里操刀，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼婴洼，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗骨坑，他們渴望著汲取足夠的知識，他們向往著用知識改寫生命柬采，他們幻想著美麗的未來欢唾，他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。然而粉捻，因?yàn)樨毟F礁遣，他們沒有圖書館，沒有閱覽室肩刃，他們不知道深入海底兩萬里的鸚鵡螺號祟霍，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲啵麄兊膲粝胝谑ス怩r的色彩盈包，漸漸灰暗沸呐。
? 盡管如此，寧夏貧窮山區(qū)里的孩子仍不屑卑微的資本呢燥，倔強(qiáng)吮吸知識的瓊漿崭添，讓我不禁想起冰凌花。如果你沒有親眼看到她叛氨，絕不會(huì)相信這么柔弱的生命會(huì)開在冰雪之中滥朱。當(dāng)春天的新綠還遲遲不肯露出嬌容的時(shí)候，漫山遍野的冰凌花以她那淡淡的鵝黃道出春的來臨力试。冰凌花第一個(gè)將春的音訊給了這方土地，孩子們用瑯瑯書聲劃破靜寞排嫌。那你能否把希望給了這方人畸裳？
?您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌藥砀玫膸椭?為此，春泥公益圖書捐贈(zèng)活動(dòng)落地寧夏淳地，現(xiàn)向廣大愛心人士或團(tuán)體發(fā)出倡議：
?將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來怖糊，給貧困學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助帅容，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識更好地傳播伍伤。
相信每位愛書的人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去并徘，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧扰魂。
? ? 你的一本書麦乞，能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;能為他們撥開陰霾劝评，讓他們看見光明的前程;能為他們撐起一片小小的天空姐直，讓他們可以伸展羽翼。
