今天是2023年上班日的最后一天怔毛，也迎來了學凶罅。“喜迎元旦，逐夢前行”的主題歡慶活動瞒大。學校在前幾天做了細致的規(guī)劃和安排螃征，各班按照學校要求和年級組的計劃有序進行著。
昨天下午各班邀請家長們來布置了教室透敌，一下節(jié)日的氣氛就上來了盯滚。
今天早晨，孩子們都穿上了喜慶的衣服酗电，帶上自己的美食和才藝來到了學校魄藕。其實，年年都要搞“迎新年”的活動撵术，但是能否做出新意來呢背率？一方面學生在一年年長大，另一方面看老師是否精心策劃嫩与。昨天寝姿，我就聽到有的班主任在細扣主持詞，可見班主任的對此活動的重視程度划滋。對于吃的会油，或者那些零食，大家都司空見慣了古毛，但是要做出活動的文化內涵來翻翩，我們僅僅是為了吃嗎？其實稻薇，大家早晨從家里出來才吃過早飯不久嫂冻。搞一次美食分享，就可以是一次勞動鍛煉塞椎，一次與家長的親子實踐活動：孩子和家長一起商量做什么美食桨仿？需要準備哪些食材？怎么做案狠？讓孩子跟家長學著一起做服傍，這是一次學習做飯钱雷，更是一次親子活動，促進親子情感吹零。在節(jié)目組織策劃方面罩抗，我們教師更是要用心，因為一年級的孩子還不具備這方面的能力灿椅，我們要去統(tǒng)計他們有哪些特長要展示套蒂，編輯成節(jié)目單，安排出場順序茫蛹，再把節(jié)目串在主持稿里面操刀。這里面，還需要負責搜集音樂婴洼，可以先培養(yǎng)小助手帶著做骨坑。其實，這里面蘊含著許多內容柬采。教師要事先知道班里的拿手節(jié)目是哪些卡啰，可以反復展示。在觀看節(jié)目時警没，一定要用欣賞的眼光看匈辱，觀看完后，教師要教學生報以熱烈的掌聲杀迹。一般先進行展示活動亡脸，最后再分享美食。因為后面分享美食树酪，就比較混亂了浅碾，場面不好收拾。
每個集體展示出來的風貌是不同的续语，有的是高雅的活動垂谢，而有的是俗氣的。有的有濃烈的文化氛圍疮茄，有的則沒有滥朱。我真不忍心有的班級被老師帶成那樣。真的很可惜力试，為孩子與這樣的老師相遇感到遺憾徙邻。文明其精神，野蠻其體魄畸裳，把“立德樹人”作為育人的根本任務缰犁，教師的涵養(yǎng)和氣質將影響學生的成長。
