昨天我在文章中分享了青春期孩子行為的4個特點：

1、青春期孩子拒絕父母的幫助和親近

2豌拙、青春期孩子愿意和朋友而非父母在一起

3陕悬、青春期孩子開始故意有秘密

4、青春期的孩子會對父母吹毛求疵

青春期孩子的這四個行為是他個體化過程所特有的行為方式按傅，而這種行為方式很容易被父母認為是叛逆捉超。

一旦父母給青春期孩子的這種行為貼上叛逆的標簽胧卤，父母就很難冷靜的去處理和孩子互動過程中出現(xiàn)的問題。

艾瑞克斯情緒理論的核心觀點是：事情本人不影響人的情緒反應(yīng)拼岳，人對這件事情的認知才會影響自己的情緒反應(yīng)枝誊。也就是說，一個人對這件事情的想法會讓自己出現(xiàn)不同的情緒惜纸。

父母認為孩子是叛逆叶撒，是故意挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，父母面對孩子時就很容易是憤怒耐版，失望-----讓自己情緒失控祠够。

可是一旦父母換了想法，當(dāng)父母認識到粪牲，這是青春期孩子個體化必經(jīng)過程的時候古瓤，父母反而會感覺放松和平和，父母會覺得自己不是受到了來自孩子的叛逆和攻擊虑瀑，而是當(dāng)下那個青春期的孩子無法管理自己湿滓，他這個階段的特征就注定了他這樣做，這不是針對自己的舌狗，此時父母反而更容易理性的去看待孩子的行為叽奥！

所以昨天先說了青春期孩子行為的特點，今天咱們先分享一下父母為什么容易因為青春期孩子的行為而失控痛侍，然后分享具體的應(yīng)對方法朝氓。

父母為什么會失控？

父母不習(xí)慣權(quán)威感被質(zhì)疑

我們回想一下主届，孩子剛出生的時候赵哲，他是一個完全依賴我們的嬰兒，父母的關(guān)注影響著他直接的生命質(zhì)量君丁，我們稍微一不小心孩子就可能生病枫夺。

隨著他逐漸長大，會爬會走绘闷，可以搖晃著來探索這個世界的時候橡庞，父母決定他什么可以動，什么不能動印蔗。即便他真的特別想動扒最，父母也可以把他抱到一邊去。我們對這個孩子擁有絕對的權(quán)威华嘹。

在孩子成長的前幾年吧趣，父母已經(jīng)習(xí)慣了展示不受質(zhì)疑的權(quán)威感，但是突然有一天父母發(fā)現(xiàn)，這個孩子開始對說不强挫，他不再一切都依照父母的命令形式岔霸。

當(dāng)父母把他從電腦前拉開之后，轉(zhuǎn)眼他又坐了回去纠拔。

當(dāng)父母說天冷穿秋褲的時候秉剑，他偏偏光著腿泛豪！

父母的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)稠诲。

這就像一個指揮交通的交警突然發(fā)現(xiàn)沒有人再看他的手勢開車，他要跟對方去商量诡曙，你先等一會臀叙，讓另外一輛車先走。結(jié)果那人還不聽价卤，直接開過去了劝萤，交警還不能追，不能開罰單慎璧，要好好說床嫌！感覺是不是怪怪的？

同時因為父母對這個社會的危險性認識更深胸私，不想孩子受到傷害厌处。所以當(dāng)青春期的孩子決定獨自走進這個世界的時候，父母就像追在車子后面呼喊“前面是懸崖岁疼，請停車”的交警阔涉，而孩子則是對前路毫無安全意識的司機。

父母“我都是為你好”捷绒，青春期孩子則高喊“我要自由”瑰排，沖突自然而來。

父母被需要的感覺沒有了很不爽暖侨。

如果說人在這個世界上什么時候最類似全能神的話椭住？可能就是在做父母的頭幾年。

因為在那個時候父母掌控著孩子的生活字逗，擁有權(quán)威感京郑，被孩子需要、信任和愛扳肛，被孩子視為無可替代傻挂。

但是這一切隨著孩子進入青春期，他開始要求獲得權(quán)利以便控制自己的生活挖息，他開始表達自己的觀點金拒，開始向朋友表示他們以前只會向父母表示的信任的時候，父母會覺得自己不再被孩子需要，所以父母很容易感覺到被拒絕绪抛，這種復(fù)雜的感情也會讓父母失控资铡。

父母的期待落空很難受

父母對孩子都是懷有夢想和期待的，比如有些父母自己小時候條件不好幢码，沒有學(xué)習(xí)樂器就想著讓孩子成為鋼琴家或者小提琴手笤休，可孩子可能更喜歡打籃球，他想去完成自己的夢想症副。

有些父母可能自豪于他們能夠給孩子創(chuàng)造自己從未擁有的優(yōu)勢店雅，但孩子的表現(xiàn)是不稀罕。

雖然很多時候孩子并不是不感激父母贞铣，但是當(dāng)孩子說“謝謝闹啦，我不用”的時候，父母還是會感覺到受傷辕坝。

當(dāng)孩子對如何經(jīng)營自己的生活有自己的想法的時候窍奋，父母可能感覺被遺棄了，這種感覺也很容易讓父母走向另外一個極端想要控制青春期的孩子酱畅。

父母如何應(yīng)對琳袄？

1、不要把青春期孩子走向獨立的行為當(dāng)做針對自己

我們已經(jīng)了解了青春期孩子的行為特點纺酸，他們的很多行為不過是因為個體化的必經(jīng)過程窖逗，父母需要試著接受他們長大了，需要獨立吁峻，我們需要把自己從交警的角色轉(zhuǎn)換成教練滑负。

對于孩子我們需要給予他一定自由發(fā)揮的空間，同時還要引導(dǎo)他去做更符合這個年齡階段的事情用含。

一旦當(dāng)孩子和父母發(fā)生沖突矮慕，父母首先需要做的就是回顧青春期孩子的行為特點，提醒自己這不是孩子針對自己的行為啄骇，他不過是要長大而已痴鳄。這樣更有利于父母用平和的態(tài)度回應(yīng)孩子。

2缸夹、學(xué)會放手和相信

青春期的孩子需要成長的空間痪寻，很多時候他們可能本沒有什么秘密，但是他們就覺得筆記本上加個鎖虽惭，這是一件很酷的事情橡类。而父母卻因為曾經(jīng)孩子經(jīng)常跟自己嘮叨，現(xiàn)在不說而充滿好奇和擔(dān)心芽唇。

他是不是戀愛了顾画？

他們是不是突破底線了取劫？

他是不是抽煙了？

他是不是被朋友影響了研侣？

父母為了掌控孩子更多的 信息谱邪，不惜運用新的科技技術(shù)GPS定位，在孩子的房間安裝隱形攝像頭庶诡，這和雇一個偵探跟蹤孩子沒有什么兩樣惦银。

對于孩子來說這是父母對自己的不信任和對自己隱私的窺探，父母越是如此末誓，他們越是想要保密扯俱，越是故意什么都不說。

除非父母有充分的理由懷疑某些嚴重的壞事正在發(fā)生基显，這個時候最好運用直接的方式進行詢問：

我洗衣服的時候看到了你兜里的電影票蘸吓，你談戀愛了善炫？

你衣服上有煙味撩幽，你是不是抽煙了？

直接的詢問可以表明父母的擔(dān)心箩艺，而不是對孩子的不信任窜醉。

3、允許一定范圍內(nèi)的“叛逆”

青春期孩子是通過嘗試來學(xué)習(xí)如何做出選擇的艺谆，在這一個階段榨惰，父母不是幫他們解決問題，也不是防止他們犯錯静汤，而是在他們犯錯的時候加以保護和引導(dǎo)琅催，從而避免造成無法彌補的傷害。

父母需要給孩子一定的自由虫给，讓他們可以自由的選擇如何做藤抡。

我的一個朋友因為擔(dān)心孩子冬天凍病了，強烈要求孩子穿上穿羽絨服抹估，但是孩子就是不愿意穿缠黍，他雖然非常生氣，最終妥協(xié)允許兒子穿著自己喜歡的衣服去上學(xué)药蜻。

結(jié)果晚上孩子回家之后自己說：“明天一定要穿羽絨服瓷式，真是凍死了！”

4语泽、遇見青春期孩子的下一次錯誤

給了孩子一定叛逆的自由贸典，有些時候他們肯定會犯錯，甚至是老在同一個地方跌倒踱卵，這就需要父母可以預(yù)測孩子下一次犯錯的可能廊驼。

我的朋友就是知道兒子怕冷，所以提了這個建議。雖然兒子說明天一定穿羽絨服蔬充，但他很清楚第二天兒子肯定會忘記的蝶俱。

所以到第二天兒子又再次穿的美麗凍人的時候，他問道：“昨天誰說凍死了饥漫？”

兒子看了看衣服榨呆，然后說：“今天可能升溫！”

“如果還是這么冷呢庸队？你想過怎么避免昨天的事情嗎积蜻？”他問道。

“我?guī)虾裢馓装沙瓜　眱鹤酉肓讼胝f竿拆。

很多時候父母發(fā)現(xiàn)孩子可能會做一個糟糕的決定的時候，向他們提問而不是妄下命令或妄加判斷更能解決問題宾尚。

5丙笋、勇敢拒絕

不過所有孩子都能聰明的get到父母的點，所以有些時候父母還需要果斷的說“No”煌贴。

孩子需要擁有犯錯并從中學(xué)習(xí)的自由御板，但是他們同時也需要指導(dǎo)和控制。

當(dāng)面對可能影響他終身的事件或者行為的時候牛郑，不管他們多么焦躁和憤怒怠肋，父母都要提供一定的限制。

如果父母不制定規(guī)則淹朋，青少年就會向同齡人尋求建議或情感支持笙各，可是他的同齡人和他一樣，沒有經(jīng)驗础芍，所以他根本學(xué)不到多少東西杈抢，反而會重蹈覆轍。

父母決定在哪里劃定界限者甲，并且會為了這個界限說不春感！孩子也許當(dāng)下無法理解，但是最終他們一定會為父母制定規(guī)則而感激父母虏缸。