選調(diào)生理朋，是各省黨委組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上畢業(yè)生到基層工作蝌蹂，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點培養(yǎng)的群體的簡稱徐紧。同時广辰，各地為了加強(qiáng)對選調(diào)生的更好培養(yǎng)，按照選調(diào)生培養(yǎng)管理規(guī)定蔗崎，往往要將選調(diào)生下放到村、社區(qū)等基層一線“蹲苗”接地氣扰藕、壯筋骨缓苛。但是，選調(diào)生如若想在基層扎扎實實增長才干邓深，需要做到脫去三個“光環(huán)”未桥。
一是要脫去“名斜噬玻”光環(huán)。選調(diào)生一般都是從“雙一流”高卸ⅲ“精挑細(xì)選”的“好苗子”舌菜，所以自身起點高、素質(zhì)硬淆党，有名校支撐往往心氣也高酷师。但越是名校越要脫去名校光環(huán)，因為基層不同于學(xué)校染乌，這是一個更加復(fù)雜的環(huán)境山孔，人來人往形色各異，這事那事規(guī)則不同荷憋，各類人員學(xué)歷經(jīng)歷台颠、社會背景、職業(yè)種類千差萬別勒庄，不像高校環(huán)境相對單一串前，周圍人員綜合素質(zhì)均很高。這時就要在一定程度上學(xué)著用基層的處事規(guī)則和辦法而不能“照搬”學(xué)校模式实蔽，也許只有這樣融入基層才能更快荡碾。
二是要脫去“學(xué)歷”光環(huán)。選調(diào)生都是本科學(xué)歷起步局装，所以相對于基層一線來講坛吁，學(xué)歷不低，到了基層可能會有學(xué)歷優(yōu)勢的“小慶幸”铐尚。但是拨脉，越是這樣越要脫去學(xué)歷光環(huán)，因為在基層一線的領(lǐng)導(dǎo)他們可能學(xué)歷不高宣增，但是可能都是“身經(jīng)百戰(zhàn)”玫膀，處理各種復(fù)雜情況經(jīng)驗豐富、老道爹脾、有效帖旨。所以，選調(diào)生要放低身段灵妨，虛心求教解阅，要盡快掌握處理復(fù)雜情況的技巧和本領(lǐng)，為日后成長鋪路搭橋闷串。
三是要脫去“身份”光環(huán)瓮钥。選調(diào)生的“品牌”應(yīng)該講是越來越響、越來越亮，在群眾間的知曉度也越來越高碉熄，因此桨武，到基層鍛煉的選調(diào)生往往具有了身份光環(huán)。但是锈津，越是這個時候選調(diào)生越要脫去這個“光環(huán)”呀酸，把求學(xué)時不恥下問、求知若渴的精神繼續(xù)“挪到”基層一線來琼梆，扎扎實實了解社情民意性誉。同時，要拿出“我就是基層一員”的實干精神來茎杂，努力為基層解決一些實實在在的問題來错览，而不要覺得就是來感受一下，可能期限不滿就要回去了煌往，那種“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)不能有也不能取倾哺，要真正讓群眾打心底里認(rèn)為選調(diào)生就是選調(diào)生，綜合素質(zhì)高刽脖，要共同為維護(hù)這個品牌而添磚加瓦羞海。
