第五章 導航員：卡片筆記法
? ? 這章我們要跟導航員學習的是如何做讀書卡片和如何寫讀書筆記。
? ? 做讀書筆記锦聊，可以提醒自己留意，還有對關鍵概念的理解和應用。做筆記不是為了記住舰涌，還是為了理解和應用。一本書的精華雖然很多你稚，但我們只需要將對我們有用的信息做筆記瓷耙。
? ? ? 閱讀的能力由最開始的只需要記、讀的多刁赖，變成了需要會搜索搁痛、有好奇心、獨立思考宇弛。
? ? ? 讀書筆記的本質(zhì)就是學會獨立思考鸡典、擁有好奇心、擁有檢索能力枪芒，從這三種能力延伸出來的轿钠，即在獲得大量信息的過程中，提取其中精華并理解這些內(nèi)容病苗，之后疗垛，這些內(nèi)容能夠被我們更方便的應用。
? ? ? 關于精華硫朦，又有一個概念要提出“知識晶體”贷腕。所謂知識晶體就是一些結(jié)構(gòu)性的東西，它不是一個碎片咬展，而是一個框架泽裳、一個思維模式。 比如簡單的“5W1H框架”：原因（Why）破婆、事件（What）涮总、地點（Where）、時間（When）祷舀、人員（Who）瀑梗、方法（How）六個方面提出問題進行思考烹笔。
如何制作讀書筆記
? ? ①標記：利用便利貼、熒光筆抛丽、折角來標記我們需要的內(nèi)容谤职。
? ? ②收集：就是為了把這些有用的東西集中管理。收集“鮮活證據(jù)”亿鲜！鮮活證據(jù)就是一些違反我們常識的概念允蜈，這些概念就是一些高階的模型，超過了我們當前的認知蒿柳，也會特別引起我們的好奇心和注意力饶套。
? ? ? 我們采用這些工具來進行收集：
? ? 康奈爾筆記：紀錄，整理垒探，分析凤跑，解決。
? ? 印象筆記叛复、有道云筆記：線上收集工具仔引。
? ? ? 全能掃描王：將需要的東西拍成圖片保存。
? ? ? 花瓣褐奥、堆糖：圖片收集咖耘。
? ? ③整理：就是把碎片化的東西整合提煉出來。
建立自己的圖書館
? ? ? 建立個人圖書館的真正目的在于快速記錄和檢索撬码，讓我們之前收集的內(nèi)容顯得條理清晰儿倒。建立了體系化的目錄結(jié)構(gòu)之后，我們能很快找到任何想要的東西呜笑。
輸出
? ? ? 輸出會以不同的形式呈現(xiàn)夫否，如分享、寫文章叫胁、聚會時的討論等凰慈，這些都是知識層面和認知不斷升級的方式。
應用
? ? ? 制作讀書筆記的真正目的是把書中最精華的東西提煉出來驼鹅，進行理解和應用微谓。
我們在看到好的公眾號文章，轉(zhuǎn)發(fā)的同時可以寫一段評論和感想输钩，這樣轉(zhuǎn)發(fā)的過程就變成了知識的創(chuàng)造與傳播豺型。
