一咽瓷、理解定義
(1)字詞理解
? ? 罔的本義是蒙蔽,理解為糊涂舰讹。
? ? 殆的本義是無(wú)茅姜,理解為沒(méi)有收獲。
(2)對(duì)“學(xué)而不思則罔月匣,思而不學(xué)則殆”的理解
孔子說(shuō):只讀書(shū)不思考钻洒,你會(huì)越讀越糊涂;只思考不讀書(shū)锄开,你就不會(huì)有太大的收獲航唆。
二、感悟
(1)首先這是批判性思維應(yīng)用的一個(gè)很好的例子院刁。當(dāng)你想鉆研某一領(lǐng)域時(shí),市面上有很多這方面的書(shū)籍粪狼,其中很多觀點(diǎn)是對(duì)應(yīng)的退腥,這時(shí)就需要你用批判性思維去思維哪些觀點(diǎn)是你認(rèn)可的,哪些觀點(diǎn)是你不認(rèn)可的再榄。
(2)對(duì)于“學(xué)而不思”的人來(lái)說(shuō)狡刘,學(xué)習(xí)是你的優(yōu)勢(shì),思考是你的弱勢(shì)困鸥,在我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)后嗅蔬,可能會(huì)有些疑問(wèn),但請(qǐng)不要急于去請(qǐng)教老師或者其他人疾就,首先自己先反問(wèn)自己澜术,自己嘗試著尋找答案,然后有機(jī)會(huì)再請(qǐng)教老師猬腰,把老師給的答案和自己找到的答案進(jìn)行比較鸟废,長(zhǎng)期以往,有利于培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力姑荷。
(3)在我們學(xué)習(xí)到新知識(shí)后盒延,如果只是一味的吸收而不進(jìn)行反思缩擂,就很容易遺忘,陷入懵懂的境地添寺,我們需要做的是把學(xué)到的新知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言胯盯,然后通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證這些知識(shí)。誰(shuí)也不能保證這些知識(shí)就是準(zhǔn)確無(wú)誤的计露,或者適用于任何人博脑,所以在實(shí)踐的過(guò)程就是檢驗(yàn)的過(guò)程,把適合于自己的知識(shí)保留下來(lái)薄坏,儲(chǔ)存在知識(shí)宮殿里趋厉,反復(fù)的調(diào)用、實(shí)踐胶坠,方能內(nèi)化于心君账。
(4)對(duì)于“思而不學(xué)”的人,思考和實(shí)踐是你的優(yōu)勢(shì)沈善,那么需要如何充分利用自己優(yōu)勢(shì)呢乡数?不是一個(gè)人在哪里冥想,轉(zhuǎn)牛角尖闻牡,個(gè)人的能力是有限的净赴,你需要做的站在巨人的肩膀上,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)前人積累和經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的知識(shí)罩润,加入自己的思考玖翅,用自己的方式進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn),衍生出自己的知識(shí)割以。
(5)如果感覺(jué)生活中有很多事讓自己很焦慮金度,與其自己瞎想,不如找本書(shū)來(lái)看严沥,說(shuō)不定前人已經(jīng)把這些問(wèn)題研究遍了猜极,你只需拿過(guò)來(lái)用,看是否有效就行消玄。
? ? 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧跟伏!