親愛(ài)的大寶：
原來(lái)只是想寬慰你，不要被個(gè)別的社會(huì)現(xiàn)象嚇住了猎塞。順便與你分享一些對(duì)孩子教育的想法胰挑。沒(méi)想到我啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多蔓罚，既然路已經(jīng)走遠(yuǎn)了椿肩，那就還是走到終點(diǎn)吧。
對(duì)孩子的預(yù)期豺谈，決定了我們的行為覆旱。不正常的預(yù)期，造成不正常的行為核无。
以前常常聽(tīng)到有人說(shuō)：“孩子是我們的希望”扣唱！
原來(lái)聽(tīng)起來(lái)比較順耳，可時(shí)間一長(zhǎng)团南，我覺(jué)得很不對(duì)勁噪沙。孩子和我們是不同的人，他怎么會(huì)是我們的希望吐根？
這句話放在解放前可能還有點(diǎn)意義正歼，畢竟當(dāng)時(shí)收入全靠種地，也沒(méi)有社會(huì)保障拷橘。人老了局义，干不動(dòng)農(nóng)活了，需要指望孩子給自己養(yǎng)老冗疮。孩子如果有出息萄唇，老人也就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。
可那是幾十年前的事情了术幔。時(shí)至今日另萤，我們完全可以自己養(yǎng)活自己了，就沒(méi)必要再給孩子添麻煩了诅挑。如果我們到老四敞，不能養(yǎng)活自己，那只能說(shuō)明咱倆年輕的時(shí)候沒(méi)努力拔妥，哪還有臉向孩子尋求幫助忿危。
希望總是自己的。孩子有他自己的希望没龙，我們也應(yīng)該有自己的希望铺厨。所有人都該去實(shí)現(xiàn)自己的希望，沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)另一個(gè)人的希望兜畸。
有個(gè)別人希望孩子能夠“光宗耀祖”努释。
這種預(yù)期聽(tīng)起來(lái)是這么的愚蠢。孩子和我們都是平等的人咬摇，憑什么讓他們?nèi)ス庾谝娣サ伲侩y道光宗耀祖不也應(yīng)該是我們的責(zé)任嗎？
有些人則希望孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自己未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)肛鹏。
讓孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?cè)搶?shí)現(xiàn)的目標(biāo)逸邦？那他自己的目標(biāo)又該由誰(shuí)去實(shí)現(xiàn)恩沛？這不是推卸自己的責(zé)任么？憑什么你倒在沙發(fā)上刷無(wú)腦神劇缕减，孩子要勤奮學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)你未實(shí)現(xiàn)的愿望雷客？
幸好現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)有了這種蠢想法。大部分人是希望孩子以后能夠有個(gè)好生活桥狡，最好能做個(gè)成功人士搅裙。
可什么樣的生活算是好生活呢？怎么樣算成功裹芝？
大部分人理解的成功是部逮，有錢(qián)、有地位嫂易。最好是馬云兄朋、化騰、家印那樣怜械，他們無(wú)限風(fēng)光颅和，有著平常人艷羨的生活。
我開(kāi)始也是如此希望缕允。可當(dāng)我開(kāi)始意識(shí)到孩子是一個(gè)獨(dú)立的人的時(shí)候峡扩，我覺(jué)得是我想多了。沒(méi)人能保證另一個(gè)人未來(lái)的生活灼芭。
那我們總該對(duì)孩子有點(diǎn)的預(yù)期吧有额？我們總不能把他直接種在土里，讓他隨便地長(zhǎng)成一個(gè)混蛋吧彼绷？
如果孩子是一塊空地。那么放上滑滑梯茴迁，就是游樂(lè)場(chǎng)寄悯；放上斷頭臺(tái)，就是行刑場(chǎng)堕义。
大家都希望孩子以后是游樂(lè)場(chǎng)猜旬，但我們誤以為滑滑梯就是游樂(lè)場(chǎng)的全部。于是我們不斷地堆各種滑滑梯倦卖，最后成為了滑滑梯的倉(cāng)庫(kù)洒擦。
時(shí)間久了，就成了堆滿滑滑梯的垃圾場(chǎng)怕膛。甚至很多時(shí)候我們不知道哪個(gè)是滑滑梯熟嫩，哪個(gè)是斷頭臺(tái)，就武斷地放了進(jìn)去褐捻。
就算父母給孩子再多錢(qián)掸茅，他也有可能瞬間揮霍殆盡椅邓。你可以讓他上無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)班，他成績(jī)或許會(huì)很好昧狮。但是成績(jī)好就有好生活景馁？
孩子會(huì)有自己的命運(yùn)，也會(huì)有自己的生活逗鸣，孩子會(huì)自己定義成功的標(biāo)準(zhǔn)合住。他們的路也需要他們自己去走，我們總有一天會(huì)無(wú)能為力撒璧。
我不再希望孩子未來(lái)有什么樣的生活透葛。但我可以希望他未來(lái)成為什么樣的人。我希望他成為自己那塊空地的設(shè)計(jì)師沪悲。我們可以教他哪里適合放滑滑梯获洲，哪里適合放旋轉(zhuǎn)木馬，千萬(wàn)別放上斷頭臺(tái)殿如。而最終的所有設(shè)計(jì)由他自己完成贡珊。
要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該至少要培養(yǎng)他們以下能力：健康的身體涉馁、獨(dú)立的人格门岔、良好的生活習(xí)慣、正確的價(jià)值觀烤送、理性的分析能力和堅(jiān)韌不拔的意志寒随。
我相信如果有這些品質(zhì)，他會(huì)成為一個(gè)好的設(shè)計(jì)師帮坚。所以我會(huì)最看重這些品質(zhì)的培養(yǎng)妻往。這些比輔導(dǎo)班重要得多。就算他具備了這些品質(zhì)试和，可能未必能做成什么大事情讯泣。但至少他能活得自在、活得明白阅悍、活得問(wèn)心無(wú)愧好渠。
最后，我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)孩子的希望节视。
我希望拳锚，他們能頂天立地地活在這個(gè)世界上，享受這個(gè)世界的美好寻行，體會(huì)這個(gè)世界的丑惡霍掺。他手里握著理想，肩上扛著擔(dān)當(dāng)。無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨抗楔，都能勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)棋凳。哪怕這個(gè)目標(biāo)在外人看來(lái)是多么的微不足道。
無(wú)論何時(shí)连躏，他們都能擁抱陽(yáng)光剩岳。即使在黑暗中，也會(huì)被稍縱即逝的光明所鼓舞入热。他們永遠(yuǎn)相信世界上有愛(ài)和希望拍棕。永遠(yuǎn)相信自己有力量去克服困難。他們能活生生地活在這世上勺良，活出自己的精彩绰播。
如果說(shuō)我還有一點(diǎn)點(diǎn)奢望的話，就是希望我們的孩子生活在一首一首的詩(shī)里尚困。每首詩(shī)可以美麗蠢箩，可以悠然，可以悲傷事甜，可以凄涼谬泌。可以是風(fēng)和日麗逻谦，可以是疾風(fēng)驟雨掌实。但無(wú)一例外，都那么純粹邦马，那么干凈贱鼻，不惡心，不齷齪滋将。
就像他們剛來(lái)到這個(gè)世界一樣邻悬。
2021年
