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新學期馬上開始了癣漆，昨天收到生活老師發(fā)過來的消息“老范，這學期我們班上有沒有孩子走或者有沒有新學生過來回懦，請你確認一下态贤，我這邊好調(diào)整寢室舱呻。”才發(fā)現(xiàn)開學不僅僅是開會這么簡單抵卫，工作已經(jīng)啟動狮荔，好多讓人煩擾的事情又來了，但是又有些迫切的希望快些見到他們介粘，看看孩子們經(jīng)過這個漫長的假期有些哪些驚喜給我呢。
今天在這里和大家聊聊關于生活學習習慣的一些看法晚树。
1姻采、
我班多數(shù)孩子生活習慣較好，自理能力強爵憎，能夠很好處理好寢室內(nèi)務慨亲。但是有幾個孩子由于獨立生活能力差，生活習慣差宝鼓，一直是班上生活老師頭疼的問題刑棵。
關于習慣問題曾經(jīng)多次說到，也有總結寫到過愚铡，學生的教育過程就是各種習慣培養(yǎng)改變的過程蛉签。世界著名心理學家威廉·詹姆士這么說的：
播下一個行動，收獲一種習慣沥寥；
播下一種習慣碍舍，收獲一種性格；
播下一種性格邑雅，收獲一種命運片橡。
可見好習慣重要到可以改變?nèi)说囊簧牡夭剑鴲毫晻绊懭顺删褪聵I(yè)淮野，培養(yǎng)好習慣捧书，讓學生養(yǎng)成好習慣，可以成就孩子一生骤星。
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人應該支配習慣经瓷，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣妈踊，那簡直一文不值了嚎。 —— 奧斯特洛夫斯基
有人說21天養(yǎng)成一個習慣，雖然不一定是21才可以養(yǎng)成，至少說明要養(yǎng)成一個好的習慣不是一朝一夕就可以完成的歪泳。經(jīng)過不斷重復萝勤，數(shù)次強化，才有可能形成一定的條件反射呐伞，習慣成自然的去做某一件事情敌卓。
學校班級是一個集體，在老師的要求之下我們多數(shù)孩子都在努力去養(yǎng)成很多好習慣伶氢，你只需要跟著其他小伙伴一起趟径，就可以慢慢養(yǎng)成一些好的習慣，這是多么幸運的事情啊癣防。
當我們自己一個個好習慣把壞習慣替代時蜗巧，那是多么有成就感的事情。隨著自己的努力蕾盯，越往后面幕屹，形成一個新的好習慣就越容易。那自己不是就走上上升的快速路级遭，離我們的理想望拖、離家長老師的要求就會越來越近。
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最為高二學生的我們有些什么樣的習慣需要我們立馬養(yǎng)成挫鸽，我們才會有大的進步呢说敏？
*早上、午休生活老師一叫就立即起床丢郊，
*起床爭取十分鐘之內(nèi)完成洗漱及個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生任務盔沫，
*跑步到食堂早飯，
*早飯后提前10分鐘到教室早讀
*上課沒有聽懂的問題蚂夕，下課一有時間立即問老師解決問題迅诬，不讓問題過夜，
*作業(yè)有錯誤的改好
*堅持每天整理錯題
*課間休息抓緊時間作業(yè)婿牍，白天爭取完成一半作業(yè)
*大課間堅持鍛煉
*晚自習作業(yè)盡可能提前完成
*靠后試卷自行處理好侈贷，及時和老師溝通
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高中學習不單單是拼孩子智力高低的，習慣尤為重要等脂。各個學科答題習慣俏蛮，書寫習慣，思考習慣上遥，這些都需要我們一樣一樣的去重視才好搏屑。培養(yǎng)思考習慣是好多人沒有引起重視的。
有孩子拿著一個題目不會做粉楚，就在那里看想辣恋，就是不動筆亮垫，在這些孩子的思想里面答案都沒有想出來，寫的出來嗎伟骨？其實我們好多題目都需要過程饮潦，當我們把前面最基本的一些步驟基本公式方程寫出來后，后面一些不容易想到的方程自然就出來了携狭。想一步兩步容易继蜡，想五步六步不易啊。
并且在考試閱卷中都有按步驟給分的要求逛腿，如果依據(jù)題目條件一步一步寫出來稀并，就算沒有最后答案，我們步驟分也是可觀的啊单默。
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養(yǎng)成好的習慣之時碘举，肯定會讓自己有些不舍原有養(yǎng)成，肯定有些抵抗新的習慣雕凹。這需要我們家長老師的介入幫助殴俱、引導，讓孩子們都能夠好好的成長枚抵。家長老師的配合就必不可少，同心同德才有可能把這個事情做好明场。
這是我一個上屆家長給我公眾號留言
家長孩子之間肯定會因為習慣學習產(chǎn)生一定的矛盾汽摹，但是我們要積極去化解矛盾，見證孩子的成長就是一個不斷化解矛盾的過程苦锨。
當工作的序曲開始之后逼泣，我們就停不下來了。作為孩子們這一趟旅程的陪伴者舟舒，給他們最好的服務拉庶、關心、陪伴是我的工作也是我的職責秃励。
