讀書贰镣、學(xué)習(xí)呜象、交流,本質(zhì)上是與對方進(jìn)行思想的碰撞碑隆,從中獲取養(yǎng)分恭陡,開闊眼界,激發(fā)idea上煤,促進(jìn)自身的進(jìn)步 無養(yǎng)分的交流休玩,就是在揮霍生命