? ? ? ?文化這個詞常說、常用缕贡，但要說清到底是什么，有點難拣播？就像昨晚夢里騎著自行車晾咪，在前方汽車的引領(lǐng)下，一時找不到方向贮配，一直電話聯(lián)系谍倦，到底該怎么走？自行車哪里跟得上汽車呢泪勒？得更新?lián)Q代了昼蛀。
? ? ?文化的含義
? ? ? 文化的含義非常廣泛，它是人類社會特有的現(xiàn)象圆存，涵蓋了人類生活的各個方面叼旋。以下是文化含義的具體解析：文化的定義-文化是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。這包括了人類的衣沦辙、冠夫植、文、物油讯、食详民、住、行等方面的生活要素形態(tài)陌兑，以及人類的精神活動及其產(chǎn)物沈跨。
? ? ? ?數(shù)學文化如何理解呢？指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的具有數(shù)學特性的物質(zhì)財富和精神財富的總和兔综。這個內(nèi)容如何與課堂教學掛鉤呢饿凛？
? ? ? ?之前的“美”與數(shù)學有關(guān)隅俘，今日的“文化”與數(shù)學掛鉤。
? ? ? ?文獻中這樣的一些話：
? ? ? ?數(shù)學文化是數(shù)學知識笤喳、數(shù)學精神为居、數(shù)學思想、數(shù)學方法杀狡、數(shù)學思維蒙畴、數(shù)學意識、數(shù)學活動等數(shù)學文明的總和呜象。
? ? ? ?在數(shù)學課程中滲透數(shù)學文化膳凝，不僅在于知識本身的科學價值啊，還在于數(shù)學文化的人文價值恭陡，應用價值和審美價值蹬音，這也是提高學生數(shù)學核心素養(yǎng)的重要抓手。
? ? ? ?但休玩，如何抓著淆？從哪里抓起呢？今天需要有答案拴疤。
