? ? ? ? 大荔縣心理咨詢協(xié)會(huì)尚公正龙考，學(xué)習(xí)分享第83天愤炸。
? ? ? ? ? 人地互動(dòng)的形式有合作與競爭 期揪，但在合作與競爭的關(guān)系中 ，不同的人在不同的時(shí)間和場合规个，面對(duì)不同的對(duì)象 凤薛，可能會(huì)采取不同的人際互動(dòng)模式 姓建。
? ? （1）利人利己 。促人也利己缤苫，助人一臂之力速兔，自己也獲得好處 。
? ? （2）損人利己 活玲。你死我活涣狗，打壓他人，獲得自己成長的資源 舒憾。
? ? ? （3）利人損己镀钓。燃燒自己 ，照亮別人 镀迂。
? ? ? （4）損人損己 掸宛。鷸蚌相爭，兩敗俱傷招拙。
? ? ? ? （5）不損人利己 唧瘾。無涉他人， 獨(dú)善其身 别凤。
? ? ? ? （6）利人不損己 饰序。舉手之勞 ，濟(jì)人危難规哪。
? ? ? ? 除了極端的求豫，對(duì)抗性的情境，比如戰(zhàn)爭和部分競技體育項(xiàng)目 诉稍，在日常的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中 蝠嘉，大多數(shù)情況下 ，人際互動(dòng)是可以選擇利人利己的模式杯巨，并達(dá)到雙贏和多贏的效果 蚤告，我們要多做利人利己的事情 ，盡可能不做損人利己的事情服爷， 絕不做損人也損己的事情 杜恰。
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