感受：
開心喜悅，學(xué)到了錯(cuò)誤目的表使用方法屈张，面對(duì)孩子的挑戰(zhàn)更淡定了擒权。
收獲：
①一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆痈ぞ蓿且粋€(gè)失去信心的孩子，終其一生追求的是歸屬感和價(jià)值感碳抄。
②錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)愉老，大人孩子都是，遇到挑戰(zhàn)要開心剖效，又有實(shí)踐的機(jī)會(huì)了俺夕。
③糖糖老師手把手教，錯(cuò)誤目的表的使用方法贱鄙。
行動(dòng)：
①打印錯(cuò)誤目的表劝贸，貼在墻上，方便隨時(shí)對(duì)照學(xué)習(xí)逗宁。
②聽回放課程映九，再學(xué)習(xí)幾遍驹沿，重在踐行袁余。
