今天讀完了《學(xué)會提問》這本書
這本書教會我們分清堅實(shí)的理由和牽強(qiáng)的理由阔挠。
理由很少會只有一種含義。在評估一整套理由以后帖渠，還要判斷什么結(jié)論與爭議中最好的理由最為契合谒亦。
得出不同的結(jié)論常常隨之而來的那種勞有所獲的感覺，可能會讓你對所有結(jié)論一視同仁空郊，認(rèn)為自己一但把所有結(jié)論羅列出來就會萬事大吉份招。
批判性思維是一種工具，它能幫助我們狞甚，讓我們?nèi)缁⑻硪硭ぃ坳辽常谏钪泻呱螅覀円淼瓜薅鹊乩门行运季S帶給我們的各種態(tài)度和技能谐腰。
怎樣向別人傳達(dá)這種感覺，讓批判性思維成為一種友善的工具涩盾，是值得我們思考的問題十气，它可以改善演說者和聽者、讀者和作者的生活質(zhì)量春霍。
最有用的一個辦法就是大聲說出你的關(guān)鍵問題砸西，不要老是想著去逮住別人邏輯上的錯誤。我么要將批判性思維和不同的論題相結(jié)合址儒，批判性思維不是只開花不結(jié)果的業(yè)余愛好芹枷，也不是拿來臭顯擺充門面的，它是通情達(dá)理的堅實(shí)的基礎(chǔ)莲趣。
說實(shí)話鸳慈，上面所寫的內(nèi)容是從書上抄的，這本書真的不好看喧伞，看不進(jìn)去走芋，說難聽點(diǎn)，用的是非人類的語言表達(dá)方式潘鲫，看一句話要想半天作者到底想說的是什么绿聘，就像這句：“得出不同的結(jié)論常常隨之而來的那種勞有所獲的感覺，可能讓時你對所有結(jié)論一視同仁”次舌，這說的是什么意思？作者到底想說的是什么兽愤？
讀書要帶著目的性去讀彼念，讀點(diǎn)有用的挪圾，要不然時間都浪費(fèi)了！
