對開營篇是有期待的,同時感受到有儀式感和沒有儀式感帶給我的感覺是不同的行疏。
首先是白薇老師用最早的便利店7--11的引入弱匪,到日本引入時改為24小時營業(yè),背后的思維是什么昧狮?路徑依賴性景馁。從中引出換工作,換路徑逗鸣,換思維是需要時間合住,需要付出代價的,同時告訴我們這個過程的所有發(fā)生都很正常撒璧。但有一句話影響了我透葛,我們想要一個不同的人生,用一個相同的自己哪能換得來一個不同的人生呢卿樱?要想富僚害,先修路,路在哪里繁调?路在訓(xùn)練中萨蚕。
鄧憲艷老師分享的是學(xué)習(xí)力中天賦的前世今生。你有特長嗎蹄胰?是天生的還是練出來的岳遥?是怎么訓(xùn)練出來的呢?觀察裕寨、模仿浩蓉、訓(xùn)練。在這個故事里宾袜,成功基因是什么呢捻艳?天賦是量的積累,沉浸其中试和,輸入倒逼輸出讯泣。我有量的積累嗎?我有沉浸其中嗎阅悍?我要不要倒逼輸出呢好渠?答案是:我要
阿布老師用她那獨特的不緊不慢的穩(wěn)穩(wěn)的開場白:鄧?yán)蠋熍阄覀冃浅胶驮铝粒顣隳愠柡统筷亟谑印T竿麜o我們帶來什么呢拳锚?而正念是讓我們告別如我所愿,如其所是寻行。正念是一條什么樣的路呢霍掺?是一條訪問的路,是一條生命的路。好有期待杆烁。心里還有一念牙丽,早上5點我能起來嗎?
聽張文杰老師的分享兔魂,每次都是感受到那人美語言美文字美烤芦。無論是給誰的我都認(rèn)為是給我的。那份自信析校,分享自己生活中的發(fā)生來看何謂功課构罗。推薦簡書,記錄心理教練的生活方式智玻。什么果都有遂唧,就是沒有如果。這句話很有開啟吊奢。
方鑫教練盖彭,用那種玩兒的游戲機制讓每個伙伴感受到功課的質(zhì)量和價值。尤其是不成功的案例的分享也是超值事甜。
楊海歌教練和心虹教練的主持也別有風(fēng)格谬泌。
這是一群什么樣的人?他們在做著什么樣的事情逻谦?一個兩天的課程掌实,就有這樣超豪華的陪伴團(tuán)!
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謝謝各位溫馨的陪伴和示范邻悬!