1。校園欺凌層出不窮
下午刷微博時正好看到《預(yù)防校園暴力》的宣傳片奥帘，
最近幾年铜邮，網(wǎng)絡(luò)上各種校園欺凌事件層出不窮，可校園欺凌還是源源不斷的出現(xiàn)寨蹋。
上星期和孩子們看《火星情報局》松蒜，其中有一個主題就是講校園欺凌，包括已旧，汪涵秸苗，薛之謙，沈夢辰运褪，張宇惊楼，大家都說讀書時多多少少都被欺凌過，又或者欺凌過同學(xué)秸讹。
小時候當(dāng)過霸凌的都很后悔檀咙，說那時候無知者無畏，僅僅是為了好玩而惡作劇璃诀，不懂事態(tài)輕重攀芯，沒有分寸。
現(xiàn)在想想都后怕文虏，要知道淘氣離犯罪往往一步之遙侣诺，有時候孩子氣的殘忍才是真正的殘忍，最容易造成無可挽回的后果氧秘。
小時候被人欺凌過的年鸳，大部分都是內(nèi)心軟弱，不敢反抗丸相，還會自卑的認(rèn)為自身有問題搔确，根本不敢說出實情。
久了變形成惡性循環(huán)灭忠，霸凌者就會越來猖狂膳算，被欺凌者就越來越害怕。
孩子的事情從沒有小事弛作，張宇說了一件真實的事情涕蜂。
臺灣作家小野的兒子在學(xué)校被欺凌了，回到家找出刀準(zhǔn)備帶去學(xué)校報復(fù)映琳，正好被他爸爸看見机隙。爸爸了解了實情后蜘拉，沒有罵兒子，反而是幫兒子磨刀有鹿，一邊磨刀一邊跟兒子對話：
父親非常嚴(yán)肅：對方有多少人旭旭，你就一把刀能打贏嗎？
兒子猜不透父親的心思葱跋，有些恐懼：三五個持寄。（以前父親不是這樣的，應(yīng)該大發(fā)雷霆罵我才對坝榘场）
父親繼續(xù)磨刀际看，表情深不可測：那你說從哪里開始砍比較有勝算？
兒子手臂上的寒毛都豎起了矢否，開始退縮：我也不知道仲闽。
父親不緊不慢：那是先把手砍下還是先砍頭呢？
兒子越聽越害怕僵朗，也越來越冷靜：爸赖欣，我是開玩笑的，不是真的要打架殺人验庙，不要再磨刀了顶吮。
父親笑著收起了刀，他幫忙磨刀當(dāng)然不是為了砍人粪薛，目的就是讓兒子感受一下以暴制暴可能產(chǎn)生的后果悴了。
這是一位大智慧的父親，當(dāng)他看見兒子拿刀時沒有破口大罵违寿，而是做了“幫兇”磨刀湃交，這個舉動讓兒子讓兒子很吃驚，而后看著爸爸一系列舉動慢慢冷靜了下來明白了一個道理：
不管遇到什么事情都不能太沖動藤巢，否則就會造成無法挽回的后果搞莺。
身為父母一定要注意，當(dāng)孩子求救時掂咒，如果你置之不理才沧，甚至還會罵他惹事生非，那他肯定會很少失望绍刮。以后再有這樣的事情温圆，不會跟任何人說，很有可能成為下一個受害者孩革。
對于孩子來說岁歉，家人和老師就是最信任的人，當(dāng)他遇到事情時必須站在他的位置幫忙分析嫉戚，權(quán)衡：如果真的只是孩子頑皮刨裆，讓孩子遠(yuǎn)離澈圈，少交往彬檀；如果一再被人惡作劇帆啃，就要重視，和老師溝通窍帝。
千萬千萬不能置之不理努潘，不當(dāng)回事，父母這時候的冷漠有可能會比欺凌者還殘忍坤学。
2疯坤、沒有什么比孩子心靈健康更重要
我朋友的兒子就遭遇了校園欺凌，孩子在讀初一時深浮，有一次九點鐘下晚自習(xí)压怠，由于補作業(yè)拖到差不多最后才回去宿舍。
在從教室去宿舍的走廊上飞苇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見吵鬧聲菌瘫，發(fā)現(xiàn)一群高年級的學(xué)生在喝酒，他處于本來的選擇避開那群人布卡，就跳下草叢雨让。
接下來恐怖的事情就發(fā)生了，幾個高高大大的孩子圍過來忿等，有人蒙住孩子的眼睛栖忠，有人掐住他的脖子，開始搜身贸街，找錢庵寞，把孩子身上僅有的二十元錢給掏了出來。
孩子期間反抗過薛匪，還被人用磚頭把頭給敲出血了皇帮，有同學(xué)見到就去找老師，及時阻止才避免了大悲劇蛋辈。
孩子受傷了属拾，老師不得不告訴家長，萬幸的是孩子身體沒有大礙冷溶，只是皮外傷渐白。
朋友要求對方孩子道歉，不僅對方家長不配合逞频，學(xué)校也不支持纯衍，學(xué)校的態(tài)度是對方家長會適當(dāng)?shù)难a償醫(yī)藥費，但是不會讓雙方家長見面苗胀。
朋友拒絕了賠償襟诸，只是希望能道歉瓦堵，討回一個說法，還有讓學(xué)校要調(diào)查孩子的酒是怎么來的歌亲？
協(xié)商了好幾次無法達(dá)到共識菇用，校方感覺到了壓力后直接坦白，那幫孩子在學(xué)校鬧事已經(jīng)不是一次兩次陷揪，學(xué)校已經(jīng)盡力了惋鸥。
義務(wù)教育，學(xué)校沒有搜身的權(quán)利悍缠，更不能開除學(xué)生卦绣，無奈下才建議朋友去報警，希望警方介入處理飞蚓。
警方介入后的處理滤港，朋友還是不滿意，但是考慮到孩子趴拧，才選擇了息事寧人溅漾。
比起說法和公道，朋友更擔(dān)心的是兒子在學(xué)校生活會嚴(yán)重受到影響八堡，她和家人花了很多時間和精力樟凄，害怕孩子心理有陰影，甚至考慮轉(zhuǎn)學(xué)兄渺。
沒想到孩子比想象中勇敢缝龄，他說：“媽媽，你不要為我擔(dān)心挂谍，我會將那些不好的不開心的事情屏蔽掉叔壤，多去想開心的事情，想我的好同學(xué)口叙，好伙伴炼绘，還有關(guān)心我的老師⊥铮”
多么懂事的孩子俺亮。
朋友說或者孩子心里還是有點后怕，但相信他一定能克服疟呐，能健康的成長脚曾。
今年孩子初中畢業(yè)了，考上了很不錯的高中启具，一切都很好本讥。
不幸遇到這種事情，每個孩子都會害怕，恐懼拷沸，這時候家人的愛和保護(hù)才是他最堅強(qiáng)的盔甲色查，有了足夠的安全感，才會克服心理陰影撞芍。
很多人認(rèn)為朋友懦弱秧了，怕事，無能勤庐，讓孩子白白被欺負(fù)示惊。
可是她一點不后悔好港，作為媽媽愉镰，當(dāng)孩子被欺負(fù)后，首先想到的不應(yīng)該是“打回去”和“討要說法”钧汹，而是怎么把孩子的傷害降到最低丈探。
無論是“打回去”還是“討要說法”，勢必把這件事情擴(kuò)散拔莱，人盡皆知碗降，不管最后處理結(jié)果怎樣，都會給孩子日后生活造成一定困擾塘秦。
孩子小讼渊，自尊心非常強(qiáng)，不管怎么說被欺負(fù)了也不是什么值得驕傲的事情尊剔。
當(dāng)然爪幻，如果事情嚴(yán)重到必須搬出法律，又或者后面再有類似情況再發(fā)生须误，那肯定要為孩子討回公道挨稿。
3、相信孩子能找到文明的生存之道
“被人欺負(fù)當(dāng)然是打回去啊”京痢，校園暴力這種呼聲都特別多奶甘，真的不贊成以暴制暴。首先并不是每個孩子都會打架祭椰，其次用拳頭說話說不定會受傷更嚴(yán)重臭家。
我兒子就是那種就算教他打架也不會的，我問過他如果在學(xué)校被欺負(fù)怎么辦方淤？他這么回答：
那些喜歡打架的同學(xué)都很厲害钉赁，我哪里打得過，每次他們威脅我時臣淤，我就會搶在他們動手前大聲說一句：“如果你敢打我橄霉，我就告訴老師聽。”
有同學(xué)開玩笑說要揍我時姓蜂，我就會大喊“救命”按厘，這樣就會很多人看過來，別人就不敢欺負(fù)我了钱慢；
他還說打架是很不好的逮京，打贏了會被罰，打輸了也一樣連帶批評束莫，老師不會因為你打輸了就偏袒你懒棉。
兒子八歲，他懂得權(quán)衡利弊览绿，能找到適合的方式保護(hù)自己策严，我當(dāng)然支持他。
每個孩子的個性都不同饿敲，有些孩子天生就喜歡用拳頭說話妻导，而有些孩子天生就不會打架的。不會打架的孩子怀各，哪怕是學(xué)了十八般武藝倔韭，他都不會去打架。
而且人外有人瓢对，天外有天寿酌，不管多厲害，總有打不過的人硕蛹。
學(xué)校就是復(fù)雜的大家庭醇疼，難免會打打鬧鬧，每個孩子都是一座孤島妓美，千萬別小看他僵腺，尤其是離開了父母遇到緊急事件時，自會權(quán)衡利弊壶栋，第一時間反應(yīng)肯定是最本能的保護(hù)自己辰如。
媽媽是孩子最信任的人，我會告訴他：當(dāng)被人欺負(fù)時贵试，你還手打回去琉兜，媽媽也不會怪你，因為你是正當(dāng)防衛(wèi)毙玻；如果你有其他更好保護(hù)自己的辦法豌蟋，媽媽也支持你，相信你桑滩。
總之梧疲，讓孩子保護(hù)好自己的安全比打架輸贏重要一萬倍。
很喜歡的作者謝可慧的一句話：孩子，不去傷害別人是一種教養(yǎng)幌氮；但不被傷害卻是一種氣場缭受。
孩子是否有這種氣場和安全感，完全取決于站在他背后的家長该互，我不鼓勵以暴制暴的方式解決問題米者，但會告訴孩子不要任人宰割。
同時宇智，我也相信不打架的孩子絕不是軟弱蔓搞，他一定能找到了文明的生存之道。
