《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》刽虹，原名叫做《經(jīng)濟(jì)博物學(xué)家：破解日常生活的密碼》。一部“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)”著作拔创，它非學(xué)術(shù)大部頭利诺，而只是生活小智慧。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)正生動(dòng)地編織著生活的方方面面剩燥，人身邊的大事小事都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來(lái)一一破解慢逾，這就是博物經(jīng)濟(jì)學(xué)。作者羅伯特·弗蘭克教授是美國(guó)康奈爾大學(xué)管理學(xué)院的教授灭红。他喜歡在自己的課堂上給學(xué)生布置“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)”侣滩，讓學(xué)生寫小短文，提生活中的問(wèn)題比伏，并以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角做出回答胜卤。經(jīng)過(guò)幾年的積累，這些問(wèn)題被收集成冊(cè)赁项，就成了此書的藍(lán)本葛躏。就是這樣的一本故事合集澈段，問(wèn)題千奇百怪，分析工具卻相當(dāng)簡(jiǎn)單——成本效益原則舰攒。

　　作者簡(jiǎn)介：

　　羅伯特·弗蘭克败富，博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，康奈爾大學(xué)約翰遜管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)教授摩窃，《紐約時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)專欄特約評(píng)論員兽叮。弗蘭克不是一位學(xué)術(shù)型經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他主張經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是一門根植于經(jīng)驗(yàn)和觀察的社會(huì)科學(xué)猾愿，而不是以數(shù)學(xué)為核心的硬科學(xué)鹦聪。在接受《商業(yè)周刊》采訪時(shí)，弗蘭克教授被問(wèn)及蒂秘，為什么對(duì)“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)”情有獨(dú)鐘時(shí)泽本，他回答道，“你只需掌握五六個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念姻僧，生活中的所有相關(guān)問(wèn)題都會(huì)迎刃而解规丽。就如同生物進(jìn)化論，只要你理解了它撇贺，什么物種赌莺、組織、結(jié)構(gòu)松嘶，都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)艘狭。這也會(huì)使你對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生更濃厚的興趣〈。”　　在談到這些博物經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的答案時(shí)缓升，弗蘭克教授的觀點(diǎn)顯然不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的要求≡坦欤“請(qǐng)不要急于去書中找尋答港谊。。橙弱∑缢拢”他曾在他的經(jīng)濟(jì)學(xué)概論課上布置過(guò)這樣的書面作業(yè)：“利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，探討你親身觀察到的事件或行為模式中的有趣問(wèn)題棘脐。文章字?jǐn)?shù)500字以內(nèi)斜筐，文章里面不要摻雜復(fù)雜的技術(shù)，要假設(shè)你是在給一個(gè)從沒(méi)上過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課的親戚講故事蛀缝∏炅矗”

　　拜讀了弗蘭克教授的這本《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，我感觸很深：

　　改變習(xí)慣思維屈梁，善于觀察身邊的事物并學(xué)會(huì)總結(jié)嗤练。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為榛了，人是有理性的，通常會(huì)以自身利益來(lái)權(quán)衡行為煞抬。在日常生活中霜大，由于對(duì)我們周圍事物的習(xí)慣，就不會(huì)對(duì)事物的存在性和合理性進(jìn)行思考革答，不會(huì)對(duì)事物的表象進(jìn)行更深層次的研究战坤。其實(shí)生活有其自身的魅力，生活中的各種事物背后都蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)學(xué)道理残拐，很多時(shí)候途茫，我們都認(rèn)為理所當(dāng)然，只是習(xí)慣罷了溪食。以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中就是這種思維方式影響著我慈省，理所當(dāng)然的想法是我忽略了探究的意義，看過(guò)此書后使我意識(shí)到了以前的認(rèn)識(shí)水平有多槽糕眠菇，理論與實(shí)際脫離的程度有多大，答案不可能是唯一的袱衷，換個(gè)角度思考就會(huì)有新見(jiàn)解捎废。

　　用最簡(jiǎn)單直接的方式了解經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)里面的概念。雖然我學(xué)會(huì)計(jì)致燥，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)也涉及頗多登疗，之前上《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程時(shí)，就學(xué)的云里霧里的嫌蚤，連公式辐益、專業(yè)名詞都記不住，又談何繼續(xù)探究脱吱，當(dāng)考完就覺(jué)得一身輕智政，暗暗發(fā)誓再也不碰了。經(jīng)濟(jì)學(xué)家的書都是“貴族經(jīng)濟(jì)學(xué)”箱蝠，一大堆表格续捂、公式、怪名詞宦搬、英文縮寫牙瓢。這就讓我們產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)很抽象间校，難以理解且與生活聯(lián)系不大矾克。《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讓我懂的將抽象的理論用身邊的例子去理解憔足，如此便簡(jiǎn)單明了了胁附，在與人溝通時(shí)也是同樣的道理酒繁，讓對(duì)方理解我所表達(dá)的意思最快最有效的途徑就是舉對(duì)方熟悉的身邊例子。特別在以后工作中汉嗽，遇到的人不一定都懂財(cái)會(huì)專業(yè)名詞或術(shù)語(yǔ)欲逃，用身邊的事例就會(huì)使工作事半功倍，何樂(lè)而不為饼暑。

　　整本書讀下來(lái)稳析，不會(huì)覺(jué)得晦澀，徹底打消了“經(jīng)濟(jì)學(xué)”這座大山造成的心理障礙弓叛。至少這本書使我明白了“理論來(lái)自于生活”這個(gè)樸素的道理彰居，向我展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的有趣，生動(dòng)撰筷。對(duì)于生活中所看到現(xiàn)象的解釋陈惰，全書闡述了作者認(rèn)為最基礎(chǔ)最重要的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念：機(jī)會(huì)成本和成本效益原則。機(jī)會(huì)成本是指為從事某活動(dòng)而放棄其他事情的價(jià)值毕籽；成本效益原則意為唯有當(dāng)行動(dòng)所帶來(lái)的額外收益大于額外成本時(shí)抬闯，才值得這么做，它外成本時(shí)关筒，你才應(yīng)該這么做溶握。這就是開(kāi)頭問(wèn)題的答案。

　　比如：為什么牛奶裝在方盒子里賣蒸播，可樂(lè)卻裝在圈瓶子里賣睡榆？

　　一是因?yàn)橄M(fèi)的習(xí)慣，可樂(lè)圓的適合拿在手上喝袍榆。而很少有人拿著牛奶盒子喝胀屿，雖然有的配了吸管。二是產(chǎn)品的不同特性包雀，牛奶需要專門裝在冰柜里宿崭，運(yùn)營(yíng)成本高，如果是圓的馏艾，會(huì)使得冰柜的利用率降低劳曹。而我們?cè)诔锌吹娇蓸?lè)大多放在開(kāi)

　　放式貨架上。

　　這是書上給出的答案琅摩，我相信這沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案铁孵，可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題。如王老吉房资、旺仔牛奶蜕劝，有方的紙包裝，有圓的鋁罐包裝。至于哪種利潤(rùn)高岖沛，我并不清楚暑始，但從隨處能買到的情況看，不同包裝婴削，不同定價(jià)的同種飲料在飲料市場(chǎng)都占領(lǐng)一定的份額廊镜。我覺(jué)得，不管方或圓唉俗，更多取決產(chǎn)品定位和市場(chǎng)需求嗤朴。

　　由此也說(shuō)明這本書更多的是喚起了我們思考的熱情和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，是從一個(gè)例子去學(xué)從哪個(gè)角度怎么分析虫溜，書中還說(shuō)了很多小事雹姊，不要太較真里面的例子，因?yàn)樽髡吆臀覀兯幍沫h(huán)境不一樣衡楞，有些例子不免無(wú)法理解吱雏。在以后，我們要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題感受生活的魅力瘾境，它不僅對(duì)我們的事業(yè)有幫助更能優(yōu)化生活歧杏。雖說(shuō)并非每一個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，但我們至少可以更積極地用心去思考迷守，并把思考用于生活得滤。